Задуманное число разделили на 697 и прибавили 300 получили 922 только ответ

👇

Увидеть ответ

Ответ:

anuynilonoca

03.02.2021

Х:697+300=922
х:697=922-300
х:697=622
х=622*697
х=433 534 задуманное число

4,4(49 оценок)

Ответ:

bubliknazar2003

03.02.2021

×÷697+300=922 ( 922-300=622)
×=(922-300)×697 (622×697=433534)
×=433534

433534÷697+300=922
922=922

4,4(8 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Мандаринка500

03.02.2021

Правила техники безопасности

- при работе с ножницами

1. Хранить ножницы в футляре и в недоступном месте для детей.
2. Во время работы не оставлять лезвия ножниц открытыми.
3. Передавать ножницы сомкнутыми лезвиями кольцами вперёд.

- при работе с иглами, булавками, спицами и крючком

1. Работать с напёрстком.
2. Хранить иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке, подушечке и т. д.), не оставлять их на рабочем месте, ни в коем случае не брать иголки, булавки в рот и не вкалывать их в одежду.
3. Не пользуйтесь для шитья ржавой иголкой.
4. Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.
5. Спицы и крючок хранить в чехле, по окончанию работы убирать их в место, недоступное для маленьких детей.
6. Куски сломанных иголок или булавок собирать и отдавать учителю.

- при работе с электроприборами

1. Перед работой с электроприбором проверить исправность шнура, о неполадках сообщить учителю.
2. Включать и выключать электроприборы сухими руками за корпус вилки.
3. Во время работы стоять на резиновом коврике.
4. Не оставлять включенным электроприбор без присмотра.
5. Утюг ставить только на специальную жаростойкую подставку.
6. Во время работы следить, чтобы шнур не касался подошвы утюга.
7. Хранить утюг в вертикальном положении.

- при работе на швейной электромашине

1. Перед работой волосы убрать под косынку.
2. Сидеть на всей поверхности стула, слегка наклонив корпус и голову вперёд, перед иглой.
3. Расстояние от работающего до машинки должно быть 10-15 см.
4. Перед работой удалить из изделия иглы и булавки.
5. На платформе машинки не должно находиться посторонних предметов.
6. Руки во время работы должны быть на безопасном расстоянии от движущихся деталей машинки.
7. Подключать швейную машину к сети и отключать при разрешении учителя.
8. При подключении сначала подключать педаль к машине, а потом машину в сеть. При отключении - наоборот (сначала от сети, затем -от машинки)
9. Следить за тем, чтобы рядом с педалью не было сумок и пакетов. Ногу убирать с педали, если работа временно приостановлена.
10.Запрещается менять движущиеся части машины при включённом оборудовании в сеть.
11.Ногу на педали держать так, чтобы машинка работала с одинаковой скоростью.
12.По окончании работы убрать рабочее место, вытереть педаль.

4,4(86 оценок)

Ответ:

Marshmallow123

03.02.2021

ответ: Мы знаем, что время находится по формуле t = S : V.

Тогда нам остается лишь подставить нужные числа из задачи и решить. Но так как в условии стоит две скорости, мы должны их сложить, чтобы узнать скорость сближения. То есть:

1) 5+6=11 (км/ч) - это скорость сближения.

2) 44:11=4 (ч) - время в пути.

ответ: 4 часа.

Обратная задача:

Из города A и из города В одновременно навстречу друг другу вышли два велосипедиста. Скорость одного из них равна 5 км/ч. Известно, что в пути велосипедисты были ровно 4 часа и расстояние между городами равно 44 км. Найдите скорость второго велосипедиста.

Решение задачи:

1) 44 : 4 = 11 (км/ч) - скорость сближения велосипедистов.

2) 11 - 5 = 6 (км/ч) - собственная скорость второго велосипедиста.

ответ: скорость второго велосипедиста равна 6 км/ч.

Задача 2.

Данная задача решается по той же формуле, что и первая, поэтому напоминать ее я не буду. Стоит добавить, что ответ в этой задаче будет выражен в обыкновенной дроби, так как иначе последнее действие не выполняется.

1) 100 + 175 = 275 (м/мин) - скорость сближения.

2) 150 : 275 = 6/11 (мин) - время.

ответ: 6/11.

Обратная задача:

Одновременно из города А и города В навстречу друг другу вышли два велосипедиста. Скорости велосипедистов были равны 175 и 100 м/мин. Их время было равно 6/11. Найдите весь путь, пройденный велосипедистами.

Решение задачи:

1) 100 + 175 = 275 (м/мин) - скорость сближения велосипедистов.

2) 275 * 6/11 = 275 * 6 : 11 = 150 (м) - расстояние.

ответ: 150 метров.

Задача 3.

Формулы здесь, опять же, не будет, но будет подробное описание всех действий.

Итак. Первым действием мы можем узнать скорость сближения.

1) 330 : 3 = 110 (км/ч) - скорость сближения.

Теперь мы вычтем из скорости сближения вычтем известную скорость.

2) 110 - 75 = 35 (км/ч) - скорость первого.

ответ: 35 км/ч.

Обратная задача:

Из города А и города В одновременно навстречу друг другу вышли два мотоциклиста. Скорость одного из них была 35 км/ч, а второго - 75 км/ч. Известно, что расстояние между городами равно 330 км. Найдите время в пути.

Решение задачи:

1) 35 + 75 = 110 (км/ч) - скорость сближения.

2) 330 : 110 = 3 (ч) - время в пути.

ответ : 3 часа.

Задача 4.

Первым действием мы узнаем скорость сближения.

1) 5 + 10 = 15 (км/ч) - скорость сближения.

Вторым действием узнаем ответ в задаче, то есть, расстояние.

2) 15 * 3 = 30 + 15 = 45 (км) - расстояние.

ответ: 45 километров.

Обратная задача:

Одновременно из города А и города В навстречу друг другу вышли два велосипедиста. Скорость одного из них была 5 км/ч. Известно, что расстояние между городами равно 45 км, а на путь каждый из них затратил 3 часа. Найдите скорость второго велосипедиста.

Решение задачи:

1) 45 : 3 = 15 (км/ч) - скорость сближения двух велосипедистов.

2) 15 - 5 = 10 (км/ч) - собственная скорость второго велосипедиста.

ответ: 10 км/ч.

Пошаговое объяснение:

4,4(17 оценок)

Это интересно:

Здоровье

21.04.2021

Как распознать экзему: симптомы и признаки...

Образование-и-коммуникации

26.04.2020