М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
stnicolay2007
stnicolay2007
26.05.2022 20:46 •  Математика

Как вы думаете, почему некоторые фотохудожники настойчиво работают в жанре черно-белой съемки? какие возможности, по сравнению с цветной фотографией, открывает такая техника? для ответа на эти вопросы попробуйте сравнить имеющиеся у вас черно-белые и цветные фотографии. определите характерные особенности трактовки сюжета и образов в них. насколько выразительны линии, цвет, колорит, ритм и композиция? сделайте обобщающий вывод.

👇
Ответ:
Лариса505
Лариса505
26.05.2022
Обычно в черно-белых фотографиях для выразительности необходим большой контраст между фотографируемыми объектами. Здесь также свет может играть большую роль. 
И первый вывод из сказанного - можно и нужно снимать, когда солнце находится в высоко, обычно это 11-14 часов дня. При обычной съемке профессионалы этого делать не рекомендуют, тк появляются тени с резкими границами. Для ч/б фотографии это плюс. Любителям минимализма придется по вкусу подобная техника (игра с линиями, ритмом и композицией). 
Нельзя ограничиваться только ч/б фото, она является подтипом монотонных (один цвет: сепия, также перевод ч/б в определенный цвет). Любители винтажной съемки экспериментируют с переводом цветной фотографии в монотонную.
Все вышеупомянутые примеры достаточно выразительно выглядят в черно-белом цвете. 
4,8(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Mj3589
Mj3589
26.05.2022

1) Найти области определения и значений данной функции f.

Для аргумента и функции нет ограничений: их значения - вся числовая ось.

2) Выяснить, обладает ли функция особенностями, облегчающими исследование, т. е. является ли функция f: а) четной или нечетной:

f(-x)=(-x)³−1 = -x³−1 = -(x³+1). Значит, функция не чётная и не нечётная.

б) не периодическая.

3) Вычислить координаты точек пересечения графика с осями координат:

- пересечение с осью Оу (х = 0), у = -1.

- пересечение с осью Ох (у = 0), x³−1 = 0, x³ = 1, x = ∛1 = 1.

4) Найти промежутки знакопостоянства функции f.

На основе нулей функции имеем:

- функция отрицательна при х < 1 (x ∈ (-∞; 1),

- функция положительна при х > 1 (x ∈ (1; +∞).

5) на каких промежутках функция f возрастает, а на каких убывает.

Найти точки экстремума, вид экстремума (максимум или минимум) и вычислить значения f в этих точка.

Находим производную функции и приравниваем нулю.

y' = 3x² = 0, x = 0 это критическая точка. Находим знаки производной левее и правее этой точки. Так как переменная в квадрате, то знак её положителен. Значит, функция на всей области определения возрастает.

Поэтому не имеет ни минимума, ни максимума.

6) Вторая производная y'' = 6x. Поэтому в точке х = 0 функция имеет перегиб. При x < 0 график функции выпуклый, при x > 0 вогнутый.

7) Асимптот функция не имеет.


Решить . : исследование функций проведите по общей схеме исследование функции и постройте ее график.
4,4(73 оценок)
Ответ:
ден7гв
ден7гв
26.05.2022
Решение задачи:
15км=1500м
Первый проехал:260м/мин*30мин=7800м
Второй проехал:1500м-7800м=7200м
Средняя скорость второго:7200м/30мин=240м/мин
Обратная задача:
Два велосипедиста отправились из одного поселка одновременно в противоположных направлениях. Через 30 минут расстояние между ними было 15 км. Известно что первый проехал 7200м. Найдите среднюю скорость первого и второго велосипедиста. 

Решение:

15 км. = 15000м
Средняя скорость первого - 7200 м. : 30 мин. = 240 м\мин.
Второй проехал - 15000 м. - 7200 м. = 7800 м.
Средняя скорость второго - 7800 м. : 30 мин. = 260 м/мин.

ответ: ср. скор. 1 = 240 м\мин.
ср. скор 2 = 260 м\мин.
4,5(78 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ