М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Killer0803
Killer0803
20.03.2020 16:01 •  Математика

Вклассе 17 мальчиков, а девочек на 6 больше. сколько процентов класса составляют девочки

👇
Ответ:
diana2007ru
diana2007ru
20.03.2020
1) 17 + 6 = 23 (дев.) -  в классе
2) 23 + 17 = 40 (уч-ся) - всего в классе
3) 23 : 40 = 23/40 = 0,575 = 57,5 % - составляют девочки 
4,4(45 оценок)
Ответ:
Мальчики:17
Девочек: 17+6=23.
Всего:40 человек.-100%
\frac{40}{100} = \frac{23}{x} ;
2300=40x;
x=57,5%
ответ:57,5%
4,6(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Лерокyug
Лерокyug
20.03.2020

ответ:

пошаговое объяснение:

из условия известно, что шарик закапывает каждый день на одну косточку больше, чем в предыдущий день.

тут надо немного пошевелить мозгами:

получается, что в один из дней шарик закопал одну косточку. на следующий день он отложил уже две косточки. получается, что шарик за 22 дня отложил 22 косточки. теперь попробуем удваивать числа:

22 дня - 22 косточки.

44 дня - 44 косточки.

88 дней - 88 косточек.

176 дней - 176 косточек.

352 дня - 352 косточки.

704 дня - 704 косточки.

и тут мы уже не можем 704 умножить на 2, так как получится больше, чем нам надо. (тут можно посчитать в тетрадке с рисунка или в уме).

774 дня - 774 косточки.

777 дней - 777 косточек.

ответ: за 777 дней шарик сможет закопать 777 косточек.

решена.

если непонятно объяснил - обращайся.

4,6(99 оценок)
Ответ:
andriyana13
andriyana13
20.03.2020
Вот можешь это написать
История возникновения лоскутной техники

 

Рукоделие, развивающее художественный вкус и умение, воспитывающее терпение, приучающее к аккуратности, обогащает нашу внутреннюю жизнь и приносит истинное удовольствие от выполненной работы.

Незаслуженно забытые изделия ручного труда в нашей стране вновь обретают свою ценность и превосходство над серийными промышленными образцами. Недаром в народе всегда ценили ручную работу как источник эмоциональной духовности. Среди таких известных видов рукоделия, как вышивание, вязание, плетение и др., особое место занимает шитье из лоскута, корни которого уходят в далекое

Первые упоминания об искусстве соединения различных тканей встречаются в исторических описаниях, датированных XI в. Ткань — материал недолговечный, поэтому время и место возникновения лоскутной техники весьма условны. Не исключена возможность появления лоскутного рукоделия в нескольких странах одновременно. Однако принято считать, что зародилась эта техника в Англии, а затем постепенно распространилась в других местах. Изделия из лоскута стали появляться на Руси, в Европе, Америке, Австралии.

Причиной появления своеобразного лоскутного шитья явилась бедность. Именно она вынуждала женщин из остатков старой одежды делать новую, а также создавать различные изделия окружающего быта. Неслучайно повышенный интерес к технике лоскутного шитья в разных странах возникал именно в периоды кризисных ситуаций.

Идея же геометрического подбора различных кусочков ткани берет начало от традиционного народного ремесла. Не исключено, что толчком к появлению лоскутных орнаментов послужило древнее искусство создания мозаичных композиций, дошедшее до нас из глубины веков. Недаром шитье из лоскута называют также «лоскутная мозаика».

С годами отношение к такому виду рукоделия, как к вынужденному выходу из трудных жизненных ситуаций, постепенно отошло в В настоящее время к шитью из лоскута относятся как к виду искусства. Художественные изделия из лоскута по праву заняли достойное место среди произведений декоративно-прикладного творчества во многих странах мира.


4,5(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ