Дано: За три дня-140 школьников Одна экскурсия - 15 чел. В 1-ый день - 4 экск. Во 2-ой день - 2 экск. Задание: Составить разные выражения Решение 1) 4×15=60 (школьников) - посетили музей в 1-ый день
2) 2*15=30 (школьников) - посетили музей во 2-ой день
3) 140-(60+30)=140-90=50 (школьников) - посетили музей в 3-ий день. или 140-(4×15+2×15)=140-90=50 (школьников) - посетили музей в 3-ий день.
4) 4×15-2×15=60-30=на 30 (школьников) - больше пришли в 1-ый день, чем во 2-ой день.
5) (4×15)÷(2×15)=60:30=в 2 (раза) - школьников больше пришли в 1-ый день, чем во 2-ой день.
Мы знаем, что медиана треугольника делит ее на две равные части. То есть, линия AE делит сторону BC на две равные длины: BE и EC.
Для решения этой задачи, нам потребуется использовать теорему медианы. Она гласит, что медиана треугольника делит сторону на отрезки, длины которых обратно пропорциональны сторонам треугольника, образующим эту сторону.
В нашем случае, сторона AB является общей стороной для треугольников ABC и ABE. Так что мы можем применить теорему медианы для нахождения длины BE.
Для начала, найдем длины сторон треугольника ABC. Мы знаем, что AB = 20,7 см и AC = 21,3 см.
Теперь, мы можем применить теорему медианы:
AB/BE = AC/EC
Подставим известные значения:
20,7/BE = 21,3/12,7
Теперь мы можем решить эту пропорцию, чтобы найти длину BE.
Поднимем крест-накрест:
20,7 * 12,7 = 21,3 * BE
Положим, что BE = х:
20,7 * 12,7 = 21,3 * х
Теперь разделим обе стороны на 21,3, чтобы изолировать х на одной стороне:
(20,7 * 12,7) / 21,3 = х
Используя калькулятор, мы получаем:
12,41 = х
Так что, BE = 12,41 см.
Надеюсь, я смог подробно объяснить решение данной задачи. Если у вас остались вопросы, пожалуйста, спросите.
----------------------------
ответ : Месопотамия.