Ноль в конце этого числа появится отмножителя оканчивающегося на 0. Таких множителем два: 10 и 20. Кроме того, еще ноль на конце мы можем получить при умножении делителей содержащих 2 и 5. Помним, что каждый множитель мы можем использовать только один раз!
2*5=10
4*15=60
В множителе 25 две пятерки, значит если использовать множитель с двумя двойками, мы можем получить две десятки, т.е. два нуля на конце: 8*25=200
Больше нет множителем с делителем 5. Значит, всего нулей на конце указанного произведения 6.
Ноль в конце этого числа появится отмножителя оканчивающегося на 0. Таких множителем два: 10 и 20. Кроме того, еще ноль на конце мы можем получить при умножении делителей содержащих 2 и 5. Помним, что каждый множитель мы можем использовать только один раз!
2*5=10
4*15=60
В множителе 25 две пятерки, значит если использовать множитель с двумя двойками, мы можем получить две десятки, т.е. два нуля на конце: 8*25=200
Больше нет множителем с делителем 5. Значит, всего нулей на конце указанного произведения 6.
В работе по математике 4 кл., в задании 9 Варианта 9 допущена опечатка: пропущена цифра "1":
В группе детского сада много детей и всех зовут по-разному. Все дети встали в круг.
Между Ваней и Олей с одной стороны 5 детей, а с другой стороны 13 детей,
между Ваней и Мишей с одной стороны 5 детей, а с другой стороны 13 детей.
А вот теперь можно приступить к решению:
1) 13+5+2=20 (детей) -всего
2) 13-5-1=7 (детей) с одной стороны
3) 20-2-7=11 (детей с другой стороны
ответ: всего 20 детей. с одной стороны между Олей и Мишей 7 детей, а с другой 11