72,8*5=364 (км) проехал за 5 часов 79,1*4=316,4 (км) проехала за 4 часа 5+4=9 (ч) всего в пути 364+316,4=680,4 (км) проехала за 9 часов 680,4:9=75,6 (км/ч) средняя скорость ответ 75,6 км/ч средняя скорость
1) 72,8*5=364 (км) - проехал со скоростью 72,8 2) 79,1*4=316,4 (км) - проехал сс скоростью 79,1 3) 364+316,4=680,4 (км) - всего проехад 4) 4+5=9 (час) - был в пути 5) 680,4/9=75,6 (км/час) - средняя скорость поезда ответ: 75,6 км/час
Математика - мать всех наук. Она нужна везде. Объясню на самых простых примерах. В химии, например, нужно расставлять степени окисления, правильно подбирать коэффициенты. Сосчитал неправильно - реакция получается неверной. Также иногда интересно становится, сколько лет жил тот или иной писатель, поэт. Мы вычитаем годы жизни из даты его смерти, тем самым получаем возраст. Опять же мы пользуемся математикой. В русском языке одно слово "числительное" уже наталкивает на связь с математикой. По истории мы пользуемся статистическими данными. Например, столько-то было жертв в той или иной войне, столько-то раненых.
Решаем задачу с конца( так проще) 8 слив (это 2/3)осталось в конце, после того, как съел последний сын 1)8:2*3=12 слив осталось после того,как съели( старший и средний сын 2)12:2*3=18 слив осталось после того,как 1/3 съел старший сын 3)18:2*3=27 слив было на тарелке вначале
ПРОверим Было 27 слив 27:3=9слив съел старший сын 27-9=18 осталось после того,как съел старший сын 18:3=6 слив съел средний сын 18-6=12 слив осталось после того,как съел средний сын 12:3=4 сливы съел младший сын 12-4=8 слив осталось в конце
79,1*4=316,4 (км) проехала за 4 часа
5+4=9 (ч) всего в пути
364+316,4=680,4 (км) проехала за 9 часов
680,4:9=75,6 (км/ч) средняя скорость
ответ 75,6 км/ч средняя скорость