М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вычислите площадь всех граней и объема куба с ребром: 4\5

👇
Ответ:
DarinaUSA
DarinaUSA
30.10.2020
4/5=0,8м0,8*0,8=0,64м²Пл.одной грани
Всего граней-6
0,64*6=3,84м² Пл.всех граней
0,8³=0,512м³ Объем
4,7(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

а)  4 раза.

б)  320 пачек.

в)  53 ящика.

г)  149 тонн.

Пошаговое объяснение:

a)   На складе 40 000 тетрадей, из них 8 000 – в линейку,

а остальные – в клетку.

Во сколько раз меньше на складе тетрадей в линейку, чем в клетку?

Решение.

8 000 – в линейку,

40 000-8 000=32 000 - в клетку.

32 000/8 000=4 раза.

В 4 раза тетрадей в линейку меньше, чем тетрадей в клетку.

***

На складе 40 000 тетрадей, из них 8 000 – в линейку,

а остальные – в клетку. Тетради в клетку разложили в пачки

по 100 штук. Сколько пачек тетрадей в клетку получилось?

Решение.

40 000 - 8 000 = 32 000 тетрадей в клетку.

Разложили по 100 в пачки   32 000 : 100 = 320 пачек. тетрадей в клетку.

320 пачек. тетрадей в клетку.

***

в)  В теплице вырастили 2 тонны помидоров.

Из них 569 кг отправили на рынок,

а остальные помидоры разложили в ящики   по 27 кг в каждый.

Сколько ящиков понадобилось для помидоров?

Решение.

2 000 - 569 =1431 кг помидоров разложили по ящикам.

В  каждом ящике  27 кг помидоров.

Понадобится 1431  :  27= 53 ящика.

***

г)  Урожайность болгарского перца, собранного одним фермером с поля площадью 3 га, равна 25 т/га.

А урожайность перца, собранного другим фермером с поля площадью 2 га, равна   37 т/га.

Сколько всего тонн перца собрали оба фермера?

Решение.

1 фермер собрал  25*3=75 тонн перца.

2 фермер собрал  37*2=74 тонны перца.

Всего собрали  75+74  =  149 тонн перца.

4,8(89 оценок)
Ответ:
sadgirl22
sadgirl22
30.10.2020
Никак, во втором этому не учат, у них нет информатики. А старшие классы решают так:
101001(двоичной системе счисления) нужно перевести в десятичную систему счисления: 1*2(в пятой степени)+0*2(в четвертой степени)+1*2(в третьей степени)+0*2(во второй степени)+0*2(в первой степени)+1*2(в нулевой степени)= 32+0+8+0+0+1=41
если мы переводим в шестнадцатиричную или восьмеричную систему счисления из десятичной, то мы делим число 41 на 8:
41:8=5 (ост. 1), значит 41(в десятиричной) будет 51(в восьмеричной). И так далее. Если же в шестнадцатиричную систему счисления, то нужно делить на 16.
4,8(29 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ