Числа какого класса будут нужны чтобы обозначить количество планет солнечной системы количество людей на земле количество граждан россии количество четвероклассников во всех школах твоего города поселок или село

👇

Ответ:

АнютаАс

31.12.2020

Планеты- первый класс, класс единиц; людей в России- третий класс, класс миллионов; четвероклассников- второй класс, класс тысяч.

4,4(93 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ksyushalion

31.12.2020

1) Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы. Сколько потребуется землекопов, для того чтобы выкопать 100 м канавы за 100 часов?ответ:Понадобятся те же пять землекопов, не больше. В самом деле, пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы; значит, пять землекопов за 1 час вырыли бы 1 м канавы, а в 100 часов — 100 м.

2) Пете и Коле купили по коробке конфет. В каждой коробке находится 12 конфет. Петя из своей коробки съел несколько конфет, а Коля из своей коробки съел столько конфет, сколько осталось в коробке у Пети. Сколько конфет осталось на двоих у Пети и Коли?
ответ:12 конфет, Например Петя съел 3 конфеты. Осталось 9. Коля съел 9, осталось 3. 3+9=12. так получится с любыми числами

3)У Вас есть два шнура (фитиля). Каждый шнур, подожженный с конца, полностью сгорает дотла ровно за один час, но при этом горит с неравномерной скоростью. Как при этих шнуров и зажигалки отмерить время в 45 минут?
ответ:Необходимо поджечь первый шнур одновременно с обоих концов - получаем 30 минут. Одновременно с первым шнуром поджигаем второй шнур с одного конца, и когда первый шнур догорит (30 минут),- поджигаем второй шнур с другого конца (оставшиеся 15 минут).

4,8(80 оценок)

Ответ:

kitikdasa33

31.12.2020

Пошаговое объяснение:

Чтобы записать смешанное число в виде неправильной дроби можно:

1) знаменатель умножить на целую часть;

2) к произведению прибавить числитель дробной части;

3) полученную сумму записать в числитель, а знаменатель оставить без изменений.

Произведение двух дробей есть дробь, числитель которой равен произведению числителей данных дробей, а знаменатель – произведению их знаменателей.

Чтобы преобразовать неправильную дробь в смешанное число, числитель делят на знаменатель с остатком: частное дает целую часть, остаток – числитель, а делитель – знаменатель дробной части.

$1) 1\dfrac{1}{4} \cdot 1\dfrac{1}{5} =\dfrac{5}{4} \cdot\dfrac{6}{5} =\dfrac{5\cdot2\cdot3}{2\cdot2\cdot5} =\dfrac{3}{2} =1\dfrac{1}{2} ;$

$2) 2\dfrac{1}{2} \cdot 2\dfrac{4}{5} =\dfrac{5}{2} \cdot\dfrac{14}{5} =\dfrac{5\cdot2\cdot7}{2\cdot5} =\dfrac{7}{1} =7;$

$3)2\dfrac{2}{7} \cdot 1\dfrac{1}{8} =\dfrac{16}{7} \cdot\dfrac{9}{8} =\dfrac{8\cdot2\cdot9}{7\cdot8} =\dfrac{18}{7} =2\dfrac{4}{7} ;$

$4)1\dfrac{3}{5} \cdot 7\dfrac{1}{2} =\dfrac{8}{5} \cdot\dfrac{15}{2} =\dfrac{4\cdot2\cdot3\cdot5}{2\cdot5} =\dfrac{12}{1} =12;$

$5)2\dfrac{1}{7} \cdot 2\dfrac{2}{15} =\dfrac{15}{7} \cdot\dfrac{32}{15} =\dfrac{15\cdot32}{7\cdot15} =\dfrac{32}{7} =4\dfrac{4}{7} ;$

$6) 6\dfrac{2}{9} \cdot 2\dfrac{19}{40} =\dfrac{56}{9} \cdot\dfrac{99}{40} =\dfrac{8\cdot7\cdot9\cdot11}{9\cdot8\cdot5} =\dfrac{77}{5} =15\dfrac{2}{5} ;$