На одной пасеке было 52 улья , а на другой 48 . на первой пасеке сняли на 80 кг больше мёда , чем на второй . сколько кг мёда собрали на каждой пасеке?
Добрый день! Конечно, я могу помочь вам разобраться с этим вопросом.
Чтобы вычислить вероятность купить работающую гирлянду, нам необходимо знать общее количество гирлянд, а также количество бракованных гирлянд.
В нашем случае, изначально у нас есть 200 гирлянд, при этом 30 из них бракованные. Нам нужно определить вероятность купить работающую гирлянду, то есть вероятность получить гирлянду, которая не является бракованной.
Для начала мы можем определить количество работающих гирлянд. Для этого нужно вычесть количество бракованных гирлянд из общего числа гирлянд:
200 - 30 = 170
Таким образом, в магазине есть 170 работающих гирлянд.
Теперь, чтобы вычислить вероятность купить работающую гирлянду, мы должны разделить количество работающих гирлянд на общее количество гирлянд:
Вероятность = Количество работающих гирлянд / Общее количество гирлянд
В данном случае:
Вероятность = 170 / 200 = 0.85
Таким образом, вероятность купить работающую гирлянду составляет 0.85 или 85%.
Мы можем использовать процентное значение, чтобы сделать это понятнее для школьников. Мы могли бы назвать эту вероятность как "85 из 100" или как "85 на каждые 100 гирлянд".
Надеюсь, это понятно! Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, дайте знать.
Привет! Я буду рад выступить в роли школьного учителя и помочь тебе с этими задачами по математике. Вот пошаговое решение для каждого вопроса:
1) Чтобы найти 3/10 от 5/7, нужно перемножить эти две дроби. Для этого умножим числитель первой дроби на числитель второй дроби и затем делитель первой дроби на знаменатель второй дроби. Получим:
(3/10) * (5/7) = (3 * 5) / (10 * 7) = 15/70
Теперь давай упростим эту дробь. Если мы разделим числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель, то получим упрощенную дробь:
15/70 = 3/14
Итак, 3/10 от 5/7 равно 3/14.
2) Чтобы найти число, 2/3 которого равны 8/13, нужно умножить 8/13 на какое-то число, чтобы получить 2/3. Для этого давай перемножим 8/13 на число, обратное к 2/3. Обратное число можно получить, поменяв местами числитель и знаменатель. Получим:
(8/13) * (3/2) = (8 * 3) / (13 * 2) = 24/26
Упростим эту дробь, разделив числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель:
24/26 = 12/13
Таким образом, число 2/3, которого равны 8/13, равно 12/13.
3) Чтобы найти число, 12/13 которого равны 2/5, нужно разделить 2/5 на 12/13. Для этого давай перемножим 2/5 на обратное число к 12/13. Получим:
(2/5) * (13/12) = (2 * 13) / (5 * 12) = 26/60
Теперь упростим эту дробь. Мы можем разделить числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель:
26/60 = 13/30
Таким образом, число 12/13, которого равны 2/5, равно 13/30.
Надеюсь, мои объяснения были понятными и помогли тебе разобраться с этими задачами! Если у тебя есть еще какие-то вопросы или нужна помощь, не стесняйся задавать!
2) 80:4=20(кг)меда собрали с каждого улья
3) 20*52=1040 (кг) собрали с 1 пасеки
4) 1040-80=960 (кг) собрали со 2 пасеки