Выберешь главное
Пошаговое объяснение:
1.Классические –математическая линейка; –циркуль.
П1:Построить на плоскости произвольную прямую.П2:Построить (провести) на плоскости окружность произвольного радиуса. П3:Построить (найти) точку пересечения двух данных прямых. П4:Построить (найти) точку пересечения данных прямой и окружности. П5:Построить (найти) точку пересечения двух данных окружностей. П6:Взять на прямой, окружности или вне их произвольную точку.
2.Сущность задачи на построение Состоит в построении заданной геометрической фигуры с данных чертежных инструментов (как правило, линейки и циркуля), решенных ранее задач на построение или постулатов. Задача на построение считается решенной, если она сводится к конечному числу этих простейших задач – постулатов. Каждая задача на построение представляет собой небольшое исследование.
ответ : масса провода 11448 кг.
Пошаговое объяснение:
Чтобы узнать длину 2- ой линии мы делим на 2 т.к она короче первой линии в 2 раза. Затем находим общую длину 2-х линии. Складываем длину 2-х линии. Теперь находим вес провода. Нам известен вес 1км провода (159кг) умножаем на общую длину проводов (72км) . И находим вес провода.
1-ая лин. - 48км. пр.
2-ая лин. -?, в 2 р. < __\
1км пров. - 159кг
Масса пров. - ?кг
1) 48÷2=24(км) - 2 линия
2) 48+24=72 км - всего км
3) 72×159= 11448кг - масса всего провода.
Модель задачи:
Х- масса провода
48- длина 1 линии
48÷2 - длина 2 линии
159 - масса 1 км провода
Составляем уравнение:
х÷(48÷2+48)=159
х÷72=159
х= 159×72
х= 11448
11448÷(48÷2+48)=159
ответ : масса провода 11448 кг.
б) нет, с уверенностью мы утверждать не можем, так как может быть 8+8+7