На основании пункта 2 статьи 12 Закона "О бухгалтерском учете"*(1) при выявлении фактов хищения имущества фирма обязана провести инвентаризацию. Результаты инвентаризации денежных средств оформляют специальным актом (форма N ИНВ-15). Он утвержден постановлением Госкомстата России от 18.08.98 N 88.Кроме того, Уголовным кодексом предусмотрена ответственность за такой вид преступления, как кража. Согласно подпункту 1 пункта 1 статьи 140 Уголовно-процессуального кодекса, поводом для возбуждения уголовного дела служит заявление о преступлении. Порядок подачи заявления установлен статьей 141 кодекса. А по статье 146 кодекса при наличии повода и основания орган дознания, дознаватель или следователь с согласия прокурора, а также прокурор в пределах своей компетенции возбуждают уголовное дело, о чем выносится соответствующее постановление.Также следует обратить внимание на нормы Порядка ведения кассовых операций, утвержденного решением совета директоров Банка России от 22.09.93 N 40. Согласно пункту 33 названного Порядка, кассир как материально-ответственное лицо несет полную материальную ответственность за сохранность всех принятых им ценностей и за ущерб, причиненный предприятию как в результате умышленных действий, так и в результате небрежного или недобросовестного отношения к своим обязанностям. При этом статьей 232 Трудового кодекса предусмотрена обязанность одной стороны трудового договора (в данном случае - работника) возместить ущерб, причиненный ею другой стороне.
Достижения египетской науки значительны. Была создана письменность, в математических подсчётах оперировали многозначными цифрами. В свою очередь математические навыки использовались в архитектуре, экономике, астрономии. Достаточно сказать, что египтяне имели один из самых совершенных календарей. Больших успехов достигли египтяне в медицине, чему традиция мумификации тел. Благодаря этому египтяне знали устройство человеческого тела и умели врачевать многие болезни. Значительны были познания египтян в географии. Они собирали сведения о соседних государствах, различных природных объектах, свойствах минералов и растений, имели навыки навигации. Немало знаний было накоплено и по гуманитарным наукам, особенно по истории собственной страны. Сохранились целые научные трактаты. В Древнем Египте существенную роль играло образование. Школы существовали обычно при храмах, принимались в них только мальчики, примерно с 7 лет. В школах изучали историю, литературу, религию, географию, языки, агрономию, строительное дело, учёт и делопроизводство, астрономию, математику и медицину.
Потребности сельского хозяйства вынудили жрецов научиться вычислять разливы Нила, для чего потребовались знания астрономии. Древние египтяне пришли к необходимости составления календаря. Древнеегипетский календарь, принципы построения которого актуальны и в наши дни, разделял на 3 времени года, которые состояли из 4 месяцев каждое. В месяце было 30 дней, при этом существовало ещё 5 дней вне месяцев. Отметим, что високосные годы египтяне не использовали, поскольку их календарь опережал природный. Также египетские астрономы выделяли на небе созвездия и понимали, что они находятся на небосводе не только ночью, но и днём.
