М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
selenkovaanasta
selenkovaanasta
11.01.2022 01:40 •  Математика

Путешественник в первый день всего пути , какой путь был пройден им во второй день , если в первый день он км

👇
Ответ:
alexanrrr
alexanrrr
11.01.2022
21/15*100=140 км
Весь путь 140 км. Пешком во второй день пройти 119 км скорее всего не удасться, учитывая что он уже один день в пути и за тот день преодолел 21 км. Возможно что он пройдет от 20 до 30 км во второй день
4,4(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kotumi
Kotumi
11.01.2022
На рисунке изображен угол ABC. Угол ABC образован лучами BC и BA, которые являются его сторонами. Вершина угла обозначена буквой B.

По условию задачи, вам нужно заполнить пропущенные слова.

1. Лучи VS и VD – стороны угла...
Ответ: VBS, VBA

Обоснование: Возьмем два луча на рисунке, которые начинаются в точке B и проходят через точки S и D соответственно. Эти лучи образуют углы с другими лучами. Назовем эти углы VBS и VBA. Таким образом, лучи VS и VD могут быть названы сторонами угла VBA.

2. Лучи...и...– стороны угла ABD.
Ответ: AB, BD

Обоснование: Угол ABD образован лучами AB и BD, которые начинаются в точке B и проходят через точки A и D соответственно. Таким образом, лучи AB и BD являются сторонами угла ABD.

3. Точка...– вершина угла CBA.
Ответ: B

Обоснование: Вершина угла CBA обозначена буквой B. Это означает, что угол CBA образован лучами CB и BA, а точка B является его вершиной.

Таким образом, пропущенные слова в задаче можно заполнить следующим образом:

1. Лучи VS и VD – стороны угла VBA.
2. Лучи AB и BD – стороны угла ABD.
3. Точка B – вершина угла CBA.
4,7(32 оценок)
Ответ:
tarasIT
tarasIT
11.01.2022
Вопрос задает о том, для каких профессий необходимы различные виды навыков и умений. Давайте рассмотрим каждое из перечисленных видов мнемических, интеллектуальных, коммуникативных и других навыков и попытаемся понять, для каких профессий они могут быть важны.

1) Мнемические навыки – это способность запоминать информацию и использовать ее в практических целях. Это может быть полезно в профессиях, где важно запоминать большие объемы информации, например, врача, юриста, ученого или историка.

2) Интеллектуальные навыки – это способность анализировать, решать проблемы, принимать решения и применять логическое мышление. Эти навыки могут пригодиться во многих профессиях, включая учителя, инженера, программиста, аналитика и бухгалтера.

3) Коммуникативные навыки – это умение эффективно общаться с другими людьми. Они важны для профессий, где требуется работать с людьми, например, продавца, психолога, менеджера, социального работника или журналиста.

4) Художественные навыки – это способность к творчеству, владение художественными техниками. Эти навыки могут пригодиться в профессиях, связанных с искусством и дизайном, таких как художник, фотограф, дизайнер, актер или музыкант.

5) Психомоторные навыки – это умение контролировать движения тела и применять их в практических задачах, например, умение писать, работать с инструментами или выполнять сложные манипуляции. Эти навыки важны для профессий, таких как хирург, плотник, шеф-повар, массажист или механик.

6) Эмпатийные навыки – это способность сочувствовать и понимать эмоции других людей, умение проявлять заботу и поддержку. Эти навыки важны для профессий, где нужно работать с людьми, которые могут находиться в трудной ситуации, например, врача, психолога, педагога, социального работника или волонтера.

7) Творческие навыки – это способность генерировать новые идеи, находить нестандартные решения и проявлять креативность. Такие навыки могут быть полезны в различных профессиях, включая маркетолога, архитектора, писателя, режиссера или модельера.

8) Вокальные навыки – это умение петь и использовать свой голос в профессиональных целях. Они особенно важны для певца, актера, радиоведущего или вокального педагога.

9) Сенсорно-перцептивные навыки – это способность работать с разными ощущениями, например, зрением, слухом, обонянием, осязанием и вкусом. Эти навыки могут быть востребованы в профессиях, связанных с научным исследованием, кулинарией, ресторанным бизнесом, парфюмерией или музыкальным производством.

10) Организаторские навыки – это умение планировать, координировать и контролировать различные аспекты работы или проекта. Они важны для менеджера, организатора мероприятий, проектного менеджера, секретаря или предпринимателя.

11) Учебные навыки – это способность учиться и овладевать новыми знаниями. Они полезны для студента, исследователя, научного сотрудника или преподавателя.

12) Речевые навыки – это умение говорить и пользоваться языком для передачи информации или выражения мыслей. Они необходимы для журналиста, ведущего, преподавателя, политика или адвоката.

Однако важно отметить, что каждая профессия может требовать комбинации различных навыков, и список, приведенный выше, демонстрирует только некоторые возможные варианты. Конкретные профессии могут требовать уникальные навыки и умения, поэтому всегда полезно исследовать каждую профессию отдельно, чтобы понять, какие навыки и качества наиболее востребованы в конкретном случае.
4,7(47 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ