1час=60 мин скорость катера = 80/2 = 40 км/ч. скорость движения катера = 40 х 1000 / 60 = 666 целых 2/3 метров в минуту. ответ: скорость движения катера равна 666 целых 2/3 метров в минуту.
Осень- самый чудесный сезон года. Сезон, наполненный удивительными красками: жёлтыми, красными, оранжевыми. Учась в школе, не было много времени уделить много времени на что-то другое, кроме выполнения заданий. Но когда пришло время каникул, я сделала все, что задумала раньше. Во время каникул я со своими подругами пошла наблюдать за пёстрыми красками в парке, там мы собирала букеты из листьев, фотографировали красивые пейзажи. В один день мы собрались с семьёй выехать в лес, подышать свежим воздухом и отвлечься от суеты. Когда мы приехали, я нашла много разных растений и грибов, но, к сожаления, они были несъедобны. Так мы и провели весь осенний день в лесу: рассматривая природную красоту, собирая разные растения. Когда мы приехали домой, оставалось совсем немного до школьной суеты. Последние дни я решила просто побыть дома, ощущая этот осенний уют. Так я и провела каникулы.
Есть указание на изображение, но нет собственно самого изображения.
Изображение дано в масштабе 1:20000.
4 полных и 20 неполных клеток.
Принципиальный момент здесь это, что значит "неполная клетка" - насколько она неполная. Надо увидеть это на карте или графике.
Если взять аналогичную задачу, которую я встречал. То 20 неполных это 20 половин, то есть суммарно 10 полных клеток. Получается, что автор занимает полных 10+4=14 полных клеток. 1 квадратный сантиметр это 4 клетки обычной тетради. Значит 14 клеток это 4,5 квадратных сантиметров.
Масштаб 1:20000 Площадь 20000*4,5=90 000 квадратнх см.
1км=1000м
1час=60 минскорость катера = 80/2 = 40 км/ч.
скорость движения катера = 40 х 1000 / 60 = 666 целых 2/3 метров в минуту.
ответ: скорость движения катера равна 666 целых 2/3 метров в минуту.