Катер у стоячей води проходит 15 км за час ,скорость течения реки 2км / час. найдите расстаяние между двумя пристанями, если в один бок катер проходит ее на полчаса раньше, чем в другой. бригада должна была выполнить с выготовлением деталей за 5 дней, а сделала работу за 4 дня, так как делала каждый день на 12 деталей больше. сколько деталей сделала бригада? решите , ,еще уравнение 2 х=0.5 ( х-1) +х. нужно , народ!

👇

Ответ:

nastenka082004

13.04.2023

17x=13*(x+0,5)
17x=13x+6,5
17x-13x=6,5
4x=6,5
x=6,5:4
x=1,625ч занимает путь по течению реки
17*1,625=27,625км расcтояние меду пристанями

5x=4*(x+12)
5x=4x+48
5x-4x=48
x=48деталей в день делала бригада по плану
48*5=240деталей сделала бригада

2x=0,5(x-1)+x
2x=0,5x-0,5+x
2x=1,5x-0,5
2x-1,5x=-0,5
0,5x=-0,5
x=-1

4,4(80 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

alikhan12

13.04.2023

Рабочая программа курса «Окружающий мир» для 2 класса на 2012– 2013учебный год составлена на основе стандарта начального общего образования по окружающему миру и программы общеобразовательных учреждений авторов А. А. Плешакова, М. Ю. Новицкая «Окружающий мир. 1 – 4 классы» . Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, авторской программы А.А.Плешакова и М.Ю.Новицкой, планируемых результатов начального общего образования. В настоящее время основные задачи российского образования в целом и начального общего образования в частности можно определить следующим образом: формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основ для самостоятельной реализации учебной деятельности, которая может обеспечить социальную успешность, развитие творческих саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. С этим общим целеполаганием тесно связаны и цели изучения предмета «Окружающий мир» в начальной школе: . формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой; . духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессионального многообразия российского общества. Особенность данной программы состоит в том, что она создана с опорой на культурологические принципы, понятия, категории, которые являются основой для построения содержания образовательного компонента (предмета) «Окружающий мир», гармонично соединяя естественно-научные сведения и опыт гуманитарных наук. Ведущей, с точки зрения организации содержания, является идея единства мира природы и мира культуры. С этой принципиальной позиции окружающий мир рассматривается как природно-культурное ЦЕЛОЕ, а человек — как часть природы, как создатель культуры и как ее продукт, т. е. тоже природно-культурное ЦЕЛОЕ. Программа знакомит учащихся с природой и традиционной культурой календаря на фоне сезонных изменений. При этом происходит формирование знаний о природном многообразии, об экологических связях, о правилах поведения человека в природе, необходимых для ее сбережения и сохранения здоровья детей в течение года. Программа нацеливает на осуществление экологического воспитания младших школьников, на развитие у них таких качеств, как наблюдательность, интерес к природе своей местности, желание узнать традиционную трудовую и праздничную культуру народов своего края.

4,7(55 оценок)

Ответ:

rih904507

13.04.2023

1) 8631 - 7946 = (на) 685кг мёда больше собрали со 2-ой пасеки
2) 685 : 5 = 137(ульев)
ответ: 137 ульев находилось на каждой пасеке.

Обратная задача:
На двух пасеках было по 137 ульев. С первой пасеки собрали 7946кг мёда, а со 2-ой пасеки 8631 кг мёда. На сколько больше кг мёда собирали с одного улья второй пасеки?
Решение:
1) 7946 : 137 = 58(кг) мёда собирали с одного улья первой пасеки
2) 8631 : 137 = 63 (кг) мёда собирали с одного улья второй пасеки
3) 63 - 58 = (на) 5 кг
ответ: на 5 кг мёда больше собирали с одного улья второй пасеки.

4,6(66 оценок)

Это интересно:

14.02.2020

Как быть честным(ой)?...

Компьютеры-и-электроника

03.09.2020

Как стать специалистом в Microsoft Excel: советы от эксперта...

Здоровье

14.05.2022

Как увеличить уровень тромбоцитов в крови...

Здоровье

20.06.2022