М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KidFlash1111
KidFlash1111
18.01.2023 04:36 •  Математика

Знайти площу прямокутного трикутника ,один з катетів якого дорівнює 16 см.. а довжина медіани ,яку проведено до гіпотенузи 10 см.

👇
Ответ:
M8ilen
M8ilen
18.01.2023
Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения его катетов.
Медиана, проведенная к гипотенузе прямоугольного треугольника, в 2 раза меньше гипотенузы. Отсюда, гипотенуза равна 20 см.
Второй катет по теореме Пифагора: \sqrt{20^2-16^2} = \sqrt{4*36} =2*6=12 (см).
Тогда площадь равна S= \frac{1}{2} *16*12=96 (см²)
4,8(54 оценок)
Ответ:
Минут505
Минут505
18.01.2023
Медиана,проведенная к гипотенузе есть радиус описанной окружности около данного треугольника и поэтому равна ее половине.Значит гипотенуза равна 10*2=20см
По теореме Пифагора найдем 2 катет.Он равен √(400-256)=√144=12см
Площадь равна половине произведения катетов,следовательно площадь равна 1/2*16*12=96см².
4,7(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gost226
gost226
18.01.2023
1. Если вероятность того, что случайно выбранное число кратно указанным, то :
P(кратно 2) = 15/30 = 1/2 = 50 процентов - четных чисел ровно половина
P(кратно 3) = (30/3)/30 = 10/30 = 1/3 ~ 33 процента - каждое третье кратно 3, а т.к. 30 делится нацело на 3, то таких чисел будет ровно 10.
P(кратно 5) = (30/5)/30 = 6/30 = 1/5 = 20 процентов -  каждое пятое кратно 5, а т.к. 30 делится нацело на 5, то таких чисел будет ровно 6.
2. 
Не знаю, что такое схема, поэтому просто распишу все, что тут можно получить.

Каждый ребенок может быть либо мальчиком, либо девочкой, т.к. всего детей 3, то возможны 2^3 = 8 вариантов. Эти 8 вариантов равновероятны и составляют полную группу событий. Но они нам не интересны, т.к. их можно свести к 4 основным группам по количеству детей разного пола:
3 девочки
1 мальчик + 2 девочки
2 мальчика + девочка
3 мальчика

При этом очевидно, что две крайних группы состоят всего лишь из одного события, а две средних включают по 3 события(на примере 1 мальчик + 2 девочки: м д д, д м д, д д м). Как мы помним все события равновероятны, т.о. вероятность группы равна сумме вероятностей событий или количеству событий умноженному на 1/8.

P(3 девочки) = 1/8
Р(1 мальчик + 2 девочки) = 3/8
Р(2 мальчика + девочка) = 3/8
Р(3 мальчика) = 1/8

В сумме по-прежнему получаем 1, т.е. ничего не забыли.

P(старший ребенок - мальчик) никак не зависит от других детей и прочего, т.е. она равна 1/2 или 50 процентов.

Второй вариант интереснее и для нахождения его вероятности нам написанное выше.

Очевидно, что не менее 2 в контексте этой задачи  = 2  или 3.

Р(2 мальчика + девочка) = 3/8
Р(3 мальчика) = 1/8

А вероятности этого мы уже нашли, осталось просуммировать.

P(не менее 2 мальчиков) = Р(2 мальчика + девочка)  +Р(3 мальчика) =
3/8 + 1/8 = 4/8 = 1/2 = 50 процентов.

3. Т.к. вытягиваем 3 шара из 6, то кол-во исходов равно
С(3, 6) = 6!/(3! * 3!) = (4 * 5 * 6)/(1 * 2 * 3) = 4 * 5 = 20
Благоприятный исход - выбор 1 белого шара и 2 черных.
С(1, 2) = 2! / (1! * 1!) = 2 - кол-во вариантов выбора 1 белого шара из 2
C(2, 4) = 4! / (2! * 2!) = 6 - кол-во вариантов выбора 2 черных шаров из 4

Т.о. благоприятных вариантов 2 * 6 = 12

P(только 1 белый) = 12/20 = 0.6 или 60 процентов.

4. Условие можно переформулировать как вероятность того, что среди 7 вытащенных будут 3 черных и 4 белых, тогда действуем как в предыдущей задаче.

С(7, 8) = 8!/(7! * 1!) = 8 - общее число исходов
C(3, 3) = 1 - кол-во вариантов выбора 3 черных шаров из 3.
С(4, 5) =  5! / (4! * 1!) = 5 - кол-во вариантов выбора 4 белых шаров из 5.
5 * 1 = 5 - благоприятных исходов
P(последний шар белый) = 5/8 = 0.625 или 62.5 процента.

5. Каждая из костей может выдать 6 вариантов, т.о. общее число вариантов 6 * 6 = 36.

1) сумма равна 5
2 + 3, 3 + 2 - два благоприятных варианта
2/36 = 1/18 ~ 0.056 или 5.6 процента
2) сумма = 5, а разность = 2
x + y = 5
x - y = 2

2x = 7
x = 3.5
y = 1.5

таких значений на костях нет. Вероятность 0 процентов.
3) сумма равна 8
6 + 2, 2 + 6
5 + 3, 3 + 5
4 + 4

5 благоприятных вариантов
5/36 ~ 0.14 или 14 процентов

4) сумма равна 8, произведение = 16
x + y = 8
x * y = 16

16 = 2 * 8 = 4 * 4
Из этих двух вариантов только 4 + 4 дает 8, т.е. всего 1 благоприятный исход и вероятность 1/36 ~ 0.028 или 2.8 процента

5) сумма меньше 5
1 + 1
1 + 2, 2 + 1
2 + 2

4 благоприятных исхода и вероятность 4/36 = 1/9 ~ 0.111 или 11.1 процента.
4,6(8 оценок)
Ответ:
alex2132
alex2132
18.01.2023

  Я немного не поняла вам объяснение нужно? 

Колокольный звон разделился на три основных вида: 
1. Благовес   2. Перезвон, перебор  3. Собственно звон.  Благовест - это размеренные удары в один большой колокол. Этим звоном верующим возвещается благая весть о начале богослужения в храме. Благовест бывает праздничный, будничный и постный. Перезвон - это перебор колоколов от самого большого колокола до самого маленького или наоборот с различным количеством ударов в каждый колокол. Существуют два основных перезвона: погребальный и водосвятный. Собственно звон - это характерный ритмический звон с использованием всех основных групп колокольного звукоряда. К звонам данной группы относятся: праздничный звон /трезвон, двузвон/, будничный звон, а также звоны составленные самим звонарем, что является итогом творческой работы и самовыражения звонаря.

Колокола являются одной из необходимых принадлежностей православного храма.

 Колокольный звон употребляется для того, чтобы:   1. Созывать верующих к Богослужению, 2. Выражать торжество Церкви и ее Богослужения,  3. Возвещать не присутствующим в храме о времени совершения особенно важных частей Богослужения. 
     Первоначально, до появления колоколов на Руси, более общий созыва верующих к богослужению определился к VI веку, когда стали употреблять била и клепала. Била (и кандии) - это деревянные доски, а клепала - железные или медные полосы, согнутые в полукруг по которым ударяли специальными деревянными палками и только в конце X века появились колокола.
     Русский Православный звон значительно отличается от колокольных звонов других конфессий, если звоны Западной Европы содержат мелодические и гармонические основы /карельон-колокольный орган/, то в русских звонах это практически отсутствует. В основе Православного звона лежит ритм и характер. Звонарь, благодаря: внутреннему чутью, чувству ритма, прекрасному знанию звукоряда и владения техникой исполнения, на основе Устава, молитвы и личного мировоззрения, может через колокольный звон передать радость и спокойствие, глубокую скорбь и торжество духовного содержания церковного Богослужения. В душах верующих, ищущих мир с Господом Богом, церковный колокольный звон возбуждает светлое, радостное и мирное настроение. Так что человек может по колокольному звону определить состояние своей души. В Православном звоне заложена дивная сила, глубоко проникающая в человеческие сердца.
     Полюбив церковный колокольный звон, русский православный народ соединил с ним все свои торжественные и печальные события. Потому Православный колокольный звон служит не только указанием времени Богослужения, но служит и выражением радости, грусти и торжества. Отсюда и появились различные виды звона и каждый вид звона имеет свое название и значение.

 Я немного не поняла вам объяснение нужно? 

4,8(73 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ