М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SilvAqualius
SilvAqualius
17.10.2021 00:50 •  Математика

Держатели дисконтной карты книжного магазина получают при покупке скидку 4%. книга стоит 300 рублей. сколько рублей заплатит держатель дисконтной карты за эту книгу? 10 . заранее

👇
Ответ:
Theknopa444
Theknopa444
17.10.2021
Решение
300:100=3рубля 1 процент
Покупатель получит скидку 4процента
3 * 4 =12
300-12=288
ответ:книга будет стоить 288
4,4(76 оценок)
Ответ:
милка326
милка326
17.10.2021
288₽ т.к 300-4%=288
4%=0,04
300*0,04=12
4%=12₽
300-12=288₽
4,6(21 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mainaalikuliev
mainaalikuliev
17.10.2021

Хм... тут много. Ладно как смогу.

1 задача]

2*x-750=x+350

2*x-x=350 + 750

x=1.100 т

2*x=2*1.100=2.220 (т)-в первом элеваторе.

ответ:В элеваторах было 2.220 и 1.110 тон зерна.

2 задача]

4x-1=5+x

4x-x=5+1

3x=6

x=2

5x-b=3.

5*2-b=3

-b=3-10

-b=-7, умножаем мы наобе части,на (-1)

b=7

Задача 3] Я не знаю как тут написать,смотри в объяснениях.

Задача 4 (СЛАВА БОГУ)]

1)100*60:100=60(кг)-ягод было отправлено в магазин.

2)60*11:100=6,6(кг)-ягод испортилось

3)60-6,6=53,4(кг)

ответ:53,4 кг было продано.

Пошаговое объяснение:

1 задача]

Запишем начальный вес зерна во втором элеваторе,как неизвестную массу - Х.

Посколько в первом было в 2 раза больше зерна,в нем находим 2*Х т.

После вывоза из первого (750 т) в нем стало:2*х-750,а во втором: х+350 т.

2 задача]

В первых 4-х выражений я немогу обьяснить.

В 6-ом вместо Х ставим 2.

3 задача] Для того,чтобв найти при каких значениях m и n управление (3m+5)x=4-2n НЕ имеет корней мы должны прежде всего вырпзим переменную X и затем начнем анализировать полученное выражение.

Мы делим на (3m + 5) обе части управления,получаем:

x = (4-2n)/(3m+5).

Теперь рассмотрим и анализируем полученное выражение.

В знаменателе дроби у нас находится переменая m. Мы должны найти то значение переменноц,которая будет обращать знаменателя в 0 — при этом значение уравнение НЕ будет иметь корней.

3m+5=0;

3m=-5;

m-1 2/3.

Переменная N может принимать ЛЮБОЕ значение.

4]Я не знаю как обьяснить ПС)Не ругай за ошибки

4,5(39 оценок)
Ответ:
Alovelygirl1
Alovelygirl1
17.10.2021
1 учреждение связано со 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 - всего 11линий
2 учреждение связано с 3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 - всего 10 линий
3 учреждение связано с 4,5,6,7,8,9,10,11,12 - всего 9 линий
4 учреждение связано с 5,6,7,8,9,10,11,12 - всего 8 линий
5 учреждение связано с 6,7,8,9,10,11,12 - всего 7 линий
6 учреждение связано с 7,8,9,10,11,12 - всего 6 линий
7 учреждение связано с 8,9,10,11,12 - всего 5 линий
8 учреждение связано с 9,10,11,12 - всего 4 линии
9  учреждение связано с 10,11,12  - всего 3 линии
10 учреждение связано с 11,12  - всего 2 линии
11 учреждение связано с 12 - всего 1 линия
Итого - 66 линий
4,4(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ