3x - 5y = 13 Решаем в общем виде. y = (3x - 13)/5 = (-10 + 3x - 3)/5 = -2 + 3(x - 1)/5 Чтобы оба числа были целыми, разность x - 1 должна делиться на 5. Или наоборот x = (5y + 13)/3 = (3y + 12 + 2y + 1)/3 = y + 4 + (2y + 1)/3 Чтобы оба числа были целыми, сумма 2y + 1 должна делиться на 3. Например, подходит решение: x = 1, y = -2: 3*1 - 5(-2) = 3 + 10 = 13 Или x = 6, y = 1: 3*6 - 5*1 = 18 - 5 = 13 Или x = 11, y = 4: 3*11 - 5*4 = 33 - 20 = 13 Достаточно найти одну пару целых решений, из нее получаются другие решения. Для этого надо прибавлять 5 к x и прибавлять 3 к y.
Апойдёт? профессия возникла сотни лет назад, когда начали существовать основные понятия: товар, обмен, деньги. за прошедшие столетия функции заметно изменились и расширились. собирает и анализирует данные о производственной деятельности, затем оценивает, насколько она успешна и, в конечном счете, готовит предложения руководству по усовершенствованию технологии производства и труда. работают по нескольким направлениям. например, по труду рассчитывает размер зарплаты для представителей каждой профессии - от бухгалтера до шахтера. кроме того, он знает, как оценить результаты труда работников предприятия. планового отдела определяет наиболее эффективные пути получения прибыли. для этого он сначала рассчитывает, какие доходы можно получить в будущем и сколько средств для этого понадобится. затем он считает прибыль и обдумывает, как ее использовать. таким образом, он планирует хозяйственную деятельность предприятия. потом будет оценивать, насколько реализовался его план, то есть проводить анализ выполнения намеченных планов и достигнутых предприятием результатов. он сделает выводы и приступит к разработке планов на следующую перспективу.по финансовой работе - сформировать и распределить доходы и накопления, обеспечить финансовыми ресурсами производство. этот специалист следит за тем, чтобы предприятие выполняло свои финансовые обязательства перед государством и банками, правильно платило налоги, вовремя рассчитывалось с поставщиками. существуют и другие специальности: по договорной и претензионной работе, материально-техническому снабжению, сбыту и т. д. вы, наверно, уже догадались, что тот, кто хочет быть , в первую очередь должен любить и понимать какую ответственность он несет.
Решаем в общем виде.
y = (3x - 13)/5 = (-10 + 3x - 3)/5 = -2 + 3(x - 1)/5
Чтобы оба числа были целыми, разность x - 1 должна делиться на 5.
Или наоборот
x = (5y + 13)/3 = (3y + 12 + 2y + 1)/3 = y + 4 + (2y + 1)/3
Чтобы оба числа были целыми, сумма 2y + 1 должна делиться на 3.
Например, подходит решение:
x = 1, y = -2: 3*1 - 5(-2) = 3 + 10 = 13
Или x = 6, y = 1: 3*6 - 5*1 = 18 - 5 = 13
Или x = 11, y = 4: 3*11 - 5*4 = 33 - 20 = 13
Достаточно найти одну пару целых решений, из нее получаются другие решения. Для этого надо прибавлять 5 к x и прибавлять 3 к y.