М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anyakhrebtova
anyakhrebtova
25.07.2020 09:05 •  Математика

Напишите в следующих двойных неравевенствах вместо неизвестного такое число, чтобы равенство было верным : 1)2 1/7< _ х/7 < 3. 2)13 1/3

👇
Ответ:
динани1
динани1
25.07.2020
1)2 1/7<2 2/7 <3
2) 13 1/3< 2/3< 3/3
4,6(63 оценок)
Ответ:
залина102
залина102
25.07.2020
2 1/7≤x/7<3
15/7≤x<21/7
x={15;16;17;18;19;20}
4,6(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ната1142
ната1142
25.07.2020

Борын-борын заманда булган икән, ди, бер кеше. Бу кеше нең исеме Нарый булган, ди.

Көннәрдән беркөнне Нарый чыгып киткән, ди, юлга. Бара да бара, ди, бу. Бара торгач барып кергән, ди, бу ялтырап торган боз өстенә. Боз өстенә барып керүе булган, аягы таеп, әйләнеп төшүе булган.

— Боз, син нидән болай көчле?

— Көчле булсам,— ди Боз,— мине Кояш эретә алмас иде, — ди.

— Кояш, син нидән көчле? — ди Нарый.

— Көчле булсам, мине Болыт капламас иде.

— Болыт, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Яңгыр тишеп чыкмас иде.

— Яңгыр, син нидән көчле?

— Көчле булсам,— ди Яңгыр,— мине Җир сеңдермәс иде.

— Җир, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Үлән тишеп чыкмас иде.

— Үлән, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Сыер ашамас иде.

— Сыер, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Пычак кисмәс иде. Хәзер Пычактан сорый инде Нарый:

— Пычак, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Ут эретмәс иде.

— Ут, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине Су сүндермәс иде.

— Су, син нидән көчле?

— Көчле булсам, мине кеше җиңмәс иде, ә ул мине җиңә, тегермәннәр әйләндерергә җигә! — ди Су.

Шуннан соң Нарый, кешедән дә көчле нәрсә юк икән дип, үз юлына китә, шуның белән әкият тә бетә.

4,8(63 оценок)
Ответ:
vikysyakurinna
vikysyakurinna
25.07.2020

Пошаговое объяснение:

1. первое звено = 36мм

второе на 4мм больше (значит 36+4=40мм)

третье звено на 16мм меньше второго (значит 40-16=24мм)

Вся длина звена = 36+40+24=90мм

2. 1)дан развёрнутый угол(его величина 180°)

180°-105°=75°

2)тоже развёрнутый угол (180°-45°-60°=75°)

3)тут дан прямой угол (его величина 90°)

90°-55°=45°

3. Сумма всех углов треугольника = 180°

1) 180-70-60=50°

2) 180- 30-30=120°

3) дан прямоугольный треугольник (отмеченный квадратиком угол=90°)

180-90-45=45°

4) 180-60-60=60°

4. (смотри ниже 5 задачу)

Длина = 12см. Ширина на 5см меньше. Значит 12-5=7см (это ширина)

Тогда периметр =2•(12+7)=2•19=38см

5. Периметр прямоугольника равен 2•(а+б), где а,б-стороны.

Длина прямоугольника (пусть будет а)=28см

ширина (сторона б) на 6см меньше чем а. Значит 28-6=22см

Тогда периметр = 2•(28+22)=2•50=100см

4,8(17 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ