М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lewaq
lewaq
04.02.2020 14:19 •  Математика

Вшвейной мастерской было 900 м. ткани. за первый месяц израсходывали 225 м. ткани, за второй-на 23 больше. сколько ткани осталось в швейной мастерской к концу 2-ого месяца. напишите с пояснениями и условиями

👇
Ответ:
lolEzzGG
lolEzzGG
04.02.2020
900-225=675 м ткани осталось к концу первого месяца225+23=248 м ткани израсходовали за 2-й месяц675-248=427 м ткани осталось к концу 2-го месяцаответ 427 м 
4,5(46 оценок)
Ответ:
samuraterikov0
samuraterikov0
04.02.2020
Вот))))))))))))))))))
Вшвейной мастерской было 900 м. ткани. за первый месяц израсходывали 225 м. ткани, за второй-на 23 б
4,5(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Mama228zx
Mama228zx
04.02.2020

7,55 и 10,25

Пошаговое объяснение:

Начнем с того, что среднее арифметическое это отношение суммы чисел на их количество (сумма, деленная на количество)

Пусть х - первое число, тогда (х + 2,7) - второе число, а среднее арифметическое равно (х + х + 2,7) ÷ 2.

Так как по условию оно нам известно, составляем уравнение:

(2х + 2,7) ÷ 2 = 8,9

Чтобы найти делимое, мы должны делитель умножить на частное. Имеем 2х + 2,7 = 2 × 8,9

2х + 2,7 = 17,8

Перенесем свободный член вправо, поменяв его знак:

2х = 17,8 - 2,7

2x = 15,1

Чтобы найти неизвестный множитель, необходимо произведение разделить на известный множитель ⇒

х = 15,1 ÷ 2

х = 7,55

Значит первое число - это 7,55; а второе число равно 7,55 + 2,7 = 10,25

4,5(40 оценок)
Ответ:
tahogomelp07u2x
tahogomelp07u2x
04.02.2020

Процентное отношение 315 к 250 = 315:250*100 = 126% .

План выполнен на 126% . План перевыполнен на 126% — 100% = 26% .

1)136ст-22%

хст-100%

х=136*100/22 =618ст (618,18) возможно чото напутали с цифрами в задании?

2)Вычисляем, сколько деталей содержится в одном проценте: 1100/100=11;

Умножаем это количество на число процентов: 11×20 = 220;

ответ: ученик сделал 220 деталей.

3)Исходя из того, что 200 деталей это 10 процентов, значит:

200/10=20 деталей, равно одному проценту.

20*100+200=2200 деталей, изготовила бригада.

2200 деталей, изготовила бригада.

Пошаговое объяснение:

4,4(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ