М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nastyaiermakova12
nastyaiermakova12
18.09.2020 11:51 •  Математика

Написать сочинение на тему "представление себя, как личность". если что, вот план.. 1. имя, фамилия. 2. возраст, социальный статус. 3. город, где живу. 4. увлечения, хобби, возможно что-то о семье, предпочтения. составьте про себя, я уж дальше заранее, !

👇
Ответ:
ViktoriaDog2006
ViktoriaDog2006
18.09.2020
Я придумаю. фио :я Мария Александровна учусь в 8 классе в городе екатеринбург. Мое хобби это волейбол я люблю заниматься спортом . Хочу быть профисиональной волиболисткой .
4,6(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
альбина262
альбина262
18.09.2020

Агроно́м фахівець сільського господарства з вищою освітою, що володіє всебічними знаннями переважно в галузі землеробства

 

Агроном:

Організовує виробництво сільськогосподарських культур. Визначає раціональну структуру посівних площ. Розробляє системи сівозміни, внесення добрив і застосування засобів захисту рослин. Складає науково обґрунтовані карти обробітку культур і робочі плани на окремі періоди сільськогосподарських робіт і організовує їхнє виконання. Застосовує індустріальні прийоми агротехніки. Здійснює заходи з одержання високих урожаїв на поливних і осушених землях. Ставить і вирішує завдання, пов'язані з організацією насінництва, прогнозуванням одержання нових сортів і гібридів сільськогосподарських культур. Здійснює виробничі досліди й наукові дослідження. Організовує зберігання, первинну переробку й реалізацію сільськогосподарських культур.

Фахівець даного профілю працює у фермерських господарствах, інших сільськогосподарських підприємствах і в наукових організаціях як агроном, бригадир, науковий співробітник, керівник відділення й ін.

Повинен знати: загальнобіологічні дисципліни, у тому числі фізіологію рослин і біологічну хімію, мікробіологію, генетику; землеробство, рослинництво, основи селекції й насінництва польових культур; агрохімію, меліорацію; економіку області, підприємства й ін.

Для підвищення теоретичних знань А. в Україні організована періодична перепідготовка фахівців при аграрних ВНЗ.

4,6(27 оценок)
Ответ:
borisenkkov
borisenkkov
18.09.2020
Это схема:

52x2-1-3*5(x+1)(x+2)-2*56(x+1)=0

Раскроем скобки в показателях степеней:52x2-1-3*5x2+3x+2-2*56x+6=0Вынесем 56x+6 за скобки:56x+6*(52x2-6x-7-3*5x2-3x-4-2)=056x+6=052x2-6x-7-3*5x2-3x-4-2=0Выражение 56x+6=0 не имеет решения, т.к. an≠0. Представим 52x2-6x-7 как 52(x2-3x-4)+1 и обозначим 5x2-3x-4 переменной t. Получим:5t2-3t-2=0По теореме Виета получим корни:t1=1t2=-2/5Корень t2=-2/5 не будет удовлетворять уравнению, т.к. положительное число в любой степени больше нуля. Подставим вместо t - 5x2-3x-45x2-3x-4=1Заметим, что 1=505x2-3x-4=50Приравниваем показатели:x2-3x-4=0D=9+16=25, D>0, следовательно, уравнение имеет два действительных корня:x1=(3-5)/2=-1x2=(3+5)/2=4ответ: x=-1 и x=4.Пример №2


4,6(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ