Есть два значения слова ботаник. 1. Бота́ник — специалист по ботанике. 2. Бота́ник (школьный жаргон, нерд) — уничижительное прозвище школьника, который слишком много внимания уделяет учёбе; иногда, неоправданно, ботаниками также называют очкариков. В вузах обычно соответствует студенту-ботану. Моё мнение о первом значении - прекрасные люди работающие с важной частью нашей жизни и планеты - с растениями. О втором. Ещё более прекрасные, образованные и эрудированные люди. Нынешняя жизнь держится на таких людях. Аргумент - если вы не "ботаник" вы не сможете выучиться даже в российском медецинском вузе на реально хорошего врача. Аргумент - если вы не "ботаник" вам никогда не понять не то что квантовую, вам и с обычной механической никогда не поладить. Аргумент - в современном мире необразованный человек не сможет изобрести что то принципиальное новое.
Иммунитет (от лат. immunitas – освобождение или избавление от чего-либо, неприкосновенность) – это способ защиты организма от генетически чужеродных веществ – аг (экзогенного и эндогенного происхождения). виды иммунитета: по локализации действия на организм: общий и местный.по происхождению: врожденный и приобретенный.по направленности действия: инфекционный и неинфекционный.также различают: гуморальный, клеточный(тканевой) и фагоцитарный. общий иммунитет (реакции целостности организма) – это иммунитет, который связан с защитными механизмами всего организма (реакции целостного организма). местный иммунитет (местные защитные реакции) – это иммунитет, который связан с защитными механизмами некоторых органов, тканей (местные защитные реакции). рожденный иммунитет (неспецифический, естественный, наследственный, генетический, видовой, породный, индивидуальный, конституционный) – это такая невосприимчивость организма, которая генетически присуща животным данного вида и передается по наследству. приобретенный иммунитет (специфический) – это такую невосприимчивость организма, которая формируется в процессе индивидуального развития организма в течение его жизни. иммунитет по направленности действия делится на инфекционный и неинфекционный. инфекционный иммунитет – это иммунитет, направленный против инфекционных агентов и их токсинов. инфекционный иммунитет делится на антимикробный (противовирусный, антибактериальный, противогрибковый, антипротозойный) и антитоксический. антимикробный иммунитет (противовирусный, антибактериальный, противогрибковый, антипротозойный) – это иммунитет, при котором защитные реакции организма направлены на самого микроба, убивая или задерживая его размножение. антитоксический иммунитет – это иммунитет, при котором защитное действие направлено на нейтрализацию токсических продуктов микроба (например, при столбняке). неинфекционный иммунитет – это иммунитет, направленный против клеток и макромолекул индивидуумов того же или другого вида. неинфекционный иммунитет делится на трансплантационный, противоопухолевый и др. трансплантационный иммунитет – это иммунитет, который развивается при пересадки тканей. антимикробный иммунитет бывает стерильными нестерильным. стерильный иммунитет (иммунитет есть, возбудителя нет) – существует после исчезновения возбудителя из организма. тоесть когда после перенесенной болезни организм освобождается от возбудителя болезни, сохраняя при этом невосприимчивость. нестерильный (инфекционный) иммунитет (иммунитет есть если есть возбудитель) – существует лишь при наличии в организме возбудителя. тоесть когда при некоторых инфекционных болезнях иммунитет сохраняется только при наличии в организме возбудителя болезни (туберкулез, бруцеллез, сап, сифилис и т. 4. также различают гуморальный, клеточный (тканевой) и фагоцитарный иммунитет. гуморальный иммунитет - защита преимущественно обеспечивается ат; клеточный (тканевый) иммунитет - невосприимчивость обуславливается защитными функциями тканей (фагоцитоз макрофагами, ig, ат); фагоцитарный иммунитет - связан со специфически сенсибилизированными (иммунными) фагоцитами.
1. в месяце 30 дней 30 дней-это 100%солнечные дни будут составлять 12:30*100=40%, пасмурные дни 18:30*100=60% 2. 40 руб. - 100% 30 руб - х % х=30*100/40=75 100%-75%=25% - снизилась цена 40-30=10 руб. - снизилась цена 3. 5000 - 100 % 6000 - х % х=6000*100/5000=120 120%-100%=20 % 4. а) скорость катера по течению 12+3=15 км/ч скорость катера против течения 12-3=9 км/ч б) 15*3=45 км в) 9*5=45 км 5. t=120:(27+3)=120:30=4 ч 6. t= 90:(20-2)=90:18=5 ч 7. S=Sпо теч. + S прот. теч = 34+39=73 км S по теч. = (15+2)*2=17*2=34 км S прот. теч. = (15-2)*3=13*3=39 км 8. t=24(10-2)+24:(10+2)=24:8+24:12=3+2=5 ч ответ: 5 часов 9. t=36:(15-3)+36:(15-3)=36:12+36:18=3+2=5 ч 10.Скорость по течению=48/3=16 км\ч, против течения=48/4=12 км\ч Скорость течения - половина разности этих скоростей=(16-12)/2=2 км\ч., т.е. {Vл+Vт=16 {Vл-Vт=12 2Vт=4 Vт=2
1. Бота́ник — специалист по ботанике.
2. Бота́ник (школьный жаргон, нерд) — уничижительное прозвище школьника, который слишком много внимания уделяет учёбе; иногда, неоправданно, ботаниками также называют очкариков. В вузах обычно соответствует студенту-ботану.
Моё мнение о первом значении - прекрасные люди работающие с важной частью нашей жизни и планеты - с растениями.
О втором. Ещё более прекрасные, образованные и эрудированные люди. Нынешняя жизнь держится на таких людях. Аргумент - если вы не "ботаник" вы не сможете выучиться даже в российском медецинском вузе на реально хорошего врача. Аргумент - если вы не "ботаник" вам никогда не понять не то что квантовую, вам и с обычной механической никогда не поладить. Аргумент - в современном мире необразованный человек не сможет изобрести что то принципиальное новое.