М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Был мальчик, звали его филипп. пошли как-то раз все в школу. филипп взял шапку и хотел тоже идти. но мать сказала ему: — куда ты, филипок, собрался? — в школу. — ты ещё мал, не ходи. — и мать оставила его дома. ушли в школу. отец ещё с утра уехал в лес, мать ушла на подённую работу. остались в избе филипок да бабушка на печке. стало филипку скучно одному, бабушка заснула, а он стал искать шапку. своей не нашёл, взял старую отцовскую и пошёл в школу.

👇
Ответ:
nadyamoroz03
nadyamoroz03
02.08.2021
Малай булһа, филипп уның исеме. Нисек бара-барыһы ла балалар мәктәптә булған. Филипп тел һәм кәпәс тә ала. Тик әсәһе әйткән: — һин ҡайҙа, Филипка, йыйын? — Мәктәп. — Һин әле бәләкәй, йөрөй алмай. — Урҙа ҡалдырған йортона һәм әсә. Бала мәктәпкә китте. Иртә менән урманға китте. атаһы ла, әсәһе эшкә киткән һымаҡ. Әбейҙең һауыттарын. м н филипка д ҡала. Күңелһеҙ башланған бер филипка, заснуть өләсәһе, ә уны эҙләп киткән кәпәсте. Үҙе түгел табылды, һәм иҫке мәктәптә барған атаһы ала.
4,7(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lidatutaeva
lidatutaeva
02.08.2021

1 действие - деление.

2 деление - сложение.

3 действие - умножение.

Пошаговое объяснение:

Справка:

При решении выражений с несколькими действиями следуем следующему алгоритму:

1. Выполняем действия I ступени (умножение и деление) в скобках слева направо.

2 Выполняем действия II ступени (сложение и вычитание) в скобках слева направо.

3. Выполняем действия I ступени (умножение и деление) за скобками слева направо.

4. Выполняем действия II ступени (сложение и вычитание) за скобками слева направо.

УДАЧИ! ОБРАЩАЙТЕСЬ!
4,6(19 оценок)
Ответ:
Syrkova1
Syrkova1
02.08.2021

1 409 * 207 - 142 593 : 33

1 действие - умножение.

2 действие - деление.

3 действие - вычитание.

( 874 - 30 970 : 38 ) * 10 498

1 действие - деление.

2 действие - вычитание.

3 действие - умножение.

Пошаговое объяснение:

Справка:

При решении выражений с несколькими действиями следуем следующему алгоритму:

1. Выполняем действия I ступени (умножение и деление) в скобках слева направо.

2. Выполняем действия II ступени (сложение и вычитание) в скобках слева направо.

3. Выполняем действия I ступени (умножение и деление) за скобками слева направо.

4. Выполняем действия II ступени (сложение и вычитание) за скобками слева направо.

УДАЧИ! ОБРАЩАЙТЕСЬ!
4,4(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ