М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
basik2017
basik2017
22.08.2021 11:02 •  Математика

Между завтраком и обедом женя съел 7 слив которые лежали в тарелке .после обеда мама положила туда ещё 14 слив. между обедом и ужином женя съел 9 слив. после ужина мама положила в тарелку ещё 5 слив, и вней стало 20 слив. сколько слив было в тарелке сначала?

👇
Ответ:
werwedsgfdg
werwedsgfdg
22.08.2021
Делаем действия в обратном порядке:
20(стало)-5(которые добавила мама)+9(съел Женя между обедом и ужином)-14(которые добавила мама)+7(съел Женя между завтраком и обедом)=17                                              
4,7(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
goum1
goum1
22.08.2021

ответ:9

Если на фото на укр непонятно вот на русском

Объяснение: Параллельные прямые, соединяющие противолежащие вершины параллелограмма с плоскостью α, диагонали и их проекции образуют в пространстве между параллелограммом и плоскостью α две трапеции: АСС1А1 и ВDD1В1 с общей средней линией ОО1, которая соединяет точку пересечения О диагоналей АВСD с ее проекцией О1 на плоскости α Длина средней линии трапеции равна полусумме оснований.

ОО1=(ВВ1+DD1):2=(6+2):2=4

=>СС1+АА1=ОО1•2=4*3=12

СС1=12-АА1=12-3=9

Надеюсь правильно,и


8.Дано паралелограм ABCD i площину, яка C не перетинає його. Через вершини які перетинають дану площ
4,6(16 оценок)
Ответ:
237112
237112
22.08.2021
Продолжим последовательность: 2,3,5,9,17
Вариант 1: Чтобы продолжить последовательность, нужно к каждому предыдущему числу прибавить число, в два раза больше того, которое прибавляли прежде.
2
3=           2+1
5=3+1*2=3+2
9=5+2*2=5+4
17=9+4*2=9+8
33=17+8*2=17+16
65=33+16*2=33+32
129=65+32*2=65+64
ОТВЕТ: 2, 3, 5, 9, 17, 33, 65, 129.

Также можно рассмотреть такой вариант → чтобы продолжить последовательность, нужно каждое предыдущее число умножить на 2 и вычесть 1:
2,3,5,9,17
2
3=2*2-1=4-1
5=3*2-1=6-1
9=5*2-1=10-1
17=9*2-1=18-1
33=17*2-1=34-1
65=33*2-1=66-1
4,6(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ