М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yoc
yoc
19.01.2023 02:57 •  Математика

Провести полное исследование и построить график функции y=x-5/x+2

👇
Ответ:
wifaretaba
wifaretaba
19.01.2023
1. область определения и область значений2. четностьфункция не является ни четной, ни нечетной 3. так как функция непрерывна на  , то вертикальных асимптот нет. наклонных асимптот нет необходимо выяснить, как ведет себя функция на бесконечности:если идем вправо, то график уходит далеко вверх, если идем влево, то график уходит далеко вниз 4. нули функции и интервалы с осью ординат:c осью абсцисс:  - ниже оси ох   - выше оси ох 5. возрастание и убывание функции, экстремумы  - возрастает   - убывает подставляем значения в функцию, чтобы определить точки максимума-минимумав точке а - максимум, в точке в - минимум 6. выпуклость, вогнутость и точки перегиба  - выпуклость   - вогнутость подставляем в функцию:точка с - точка перегиба
4,8(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MudriyMudrec
MudriyMudrec
19.01.2023
1. Усі в класі рівні, незалежно від матеріального стану, статі, національності, поглядів та переконань.
2. Кожен у класі повинен відчувати себе у безпеці, ніхто не повинен боятися чи кривдити кого-небудь. Агресивність – ознака слабкості.
3. Ніхто не повинен почувати себе ображеним чи приниженим. Нікому не можна вигадувати образливі прізвиська.
4. Кожен має право на ім’я, тому звертатись один до одного потрібно по імені. Д. Карнегі писав, що «…найважливіший звук для людини – це звук її імені».
5. Будь особистістю, відповідальною за свої слова і вчинки. Не обманюй, завжди правду. Не хвалися, особливо тим, що не є твоєю заслугою.
6. Не говори позаочі про людину, скажи однокласнику прямо про все, а не на вухо другові чи подрузі.
7. Ніхто не повинен боятися висловити свою точку зору. Інакомислення – це не злочин.
8. Усі повинні поважати право на власність. Без дозволу не брати чужі речі, не ховати чи псувати їх. Особливу увагу несе кожен учень класу за шкільне майно.
4,5(48 оценок)
Ответ:
homkagamaet
homkagamaet
19.01.2023
1.       Усі в класі рівні, незалежно від матеріального стану, статі, національності, поглядів та переконань.2.       Кожен у класі повинен відчувати себе у безпеці, ніхто не повинен боятися чи кривдити кого-небудь. Агресивність – ознака слабкості.3.      Ніхто не повинен почувати себе ображеним чи приниженим. Нікому не можна вигадувати образливі прізвиська.4.       Кожен має право на ім’я, тому звертатись один до одного потрібно по імені. Д. Карнегі писав, що «…найважливіший звук для людини – це звук її імені».      5.       Будь особистістю, відповідальною за свої слова і вчинки. Не обманюй, завжди правду. Не хвалися, особливо тим, що не є твоєю заслугою.6.       Не говори позаочі про людину, скажи однокласнику прямо про все, а не на вухо другові чи подрузі.7.       Ніхто не повинен боятися висловити свою точку зору. Інакомислення – це не злочин.8.      Усі повинні поважати право на власність. Без дозволу не брати чужі речі, не ховати чи псувати їх. Особливу увагу несе кожен учень класу за шкільне майно.
4,5(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ