М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olena345678644
olena345678644
04.11.2021 14:00 •  Математика

Решение линейных неравенств! 1) 2(3+x)-4x< 4 2) 2(-4+x)-x< 4 3) -7(3-x)> (или равно) -3x 4) 3(x+3)> (или равно) -3-2x 5) -7x(4+x)+9x> -9

👇
Ответ:
1DLove11
1DLove11
04.11.2021
В математике нет разницы - равенство или неравенство.
Раскрываем скобки, приводим подобные члены, находим решение.
1) 
6+2x - 4x < 4
2x > 6-4 = 2
x > 2 - ОТВЕТ
2)
- 8 + 2x -x < 4
x < 4+8 = 12
ОТВЕТ x < 12
3)
- 21 + 3x ≥ - 3x
6x≥ 21
x ≥ 21/6 = 3.5 -
ОТВЕТ X∈[3.5;+∞)
4)
-28*x - 7*x² + 9x > - 9
7x² + 21x - 9< 0
Корни квадратного уравнения - х1 = 0,38 и х2 = - 3,38 
ОТВЕТ X∈(-3.38;0.38)
4,4(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nadyukov
nadyukov
04.11.2021
log_{4}(x+5)+log_{4}(x-5) = log_{4}(5x-19)

Сумма логарифмов с одинаковыми основаниями равна логарифму произведения их аргументов:
log_{4}((x+5)*(x-5)) = log_{4}(5x-19)

Логарифмы с одинаковыми основаниями равны друг другу, значит, равны и их аргументы:
(x+5)*(x-5) =5x-19

Раскрываем скобки, все члены собираем в левой части и приводим подобные:
x^{2} -5x-6=0

Решаем квадратное уравнение через дискриминант:
x_{1,2} = \frac{5+/- \sqrt{25-4*1*(-6)} }{2*1} = \frac{5+/-7}{2} \\ x_{1} =-1 \\ x_{2} =6

Теперь надо не забыть сделать проверку на область допустимых значений начального уравнения:
1) из log_{4}(x+5) следует, что x > -5
2) из log_{4}(x-5) следует, что x > 5
3) из log_{4}(5x-19) следует, что x > 3,8
Итак, объединяя, получаем, что x ∈ (5;+∞). Откуда следует, что из двух полученных решений, этому неравенству удовлетворяет только одно решение, а именно x_{2} =6

ответ: х = 6
4,6(5 оценок)
Ответ:
egorilin1626hdhudn
egorilin1626hdhudn
04.11.2021
Характеристика эпохи мезолита

Период мезолита (среднекаменный век) продолжался примерно с 12 по 7 тысячелетия до н.э. В это время наступило значительное потепление, что привело к изменению образа жизни людей. Важнейшим изобретением эпохи мезолита явились составные орудия труда: к рубилу присоединяется ручка — получается топор, острые наконечники прикрепляются к тонкому стволу дерева — получаются копья для метания. Человек в эпоху мезолита научился также изготавливать лук со стрелами.

С изобретением лука и стрел у человека появилась возможность охотиться на быстроногих животных и птиц. Небольшая группа охотников уже могла прокормить свой род. С этого времени возрастает роль одиночных охотников.

В конце эпохи мезолита человек начинает приручать животных. Охотники приручили собак, с ними охота шла успешнее, чем раньше. Пойманных животных (ягнят, козлят, поросят) люди перестали убивать, оставляя их возле себя в качестве запаса пищи.

В конце эпохи мезолита в Передней Азии возникают новые отрасли хозяйства — мотыжное земледелие и скотоводство. Однако широкое распространение эти отрасли хозяйства получат уже в эпоху неолита.
4,7(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ