ответ:
если вдобавок к беспричинным слезам вы стали замечать другие сбои в организме вам непременно следует записаться на консультацию к врачу. возможно, вам не достает какого-то вещества в организме и не помешает сдать анализы на гормоны щитовидной железы. в любом случае специалист обследует вас, выявить и устранить корень проблемы. если потребуется, он направит вас на прием к психотерапевту, самостоятельно пойти к которому вы не считали нужным.
но если беспричинные слезы вызваны хронической усталостью, вам показан отдых. исходя из ситуации, выбирайте оптимальный для вариант действий. вечерние прогулки перед сном и расслабляющие ванны справиться с раздражительностью. а может, вам нужен выходной для полноценного сна? а если вы долго никуда не выбирались – запланируйте на выходные пикник или . отдых справиться с последствиями хронического невроза и в норму нервную систему.
как реагировать на беспричинный плач?
почему хочется плакать без причины
где лучше поплакать?
даже сильные люди имеют право на слезы и не надо этого бояться.
если хочется плакать, лучше поплачьте в кабинете у психолога, заодно вместе найдете настоящую причину и сможете решить свои .
подавление чувств и эмоций – намного опаснее.
1.Приведите примеры обыкновенных дробей. 1/3 29/80
2.Числитель дроби – это… число над дробной чертой
3.Знаменатель дроби – это… число под дробной чертой
4.Рациональное число – это число, которое… может быть представлено в виде дроби
5.Натуральное число можно записать в виде дроби… со знаменателем 1.
6.Приведите пример для пункта 5. 10/1 43/1
7.Как можно получить дробь, равную данной дроби? … Умножить числитель и знаменатель на одно и то же число.
8.Приведите пример к пункту 7. 1/5 = 2/10; 3/4 = 9/12
9.Как можно сократить дробь? … Разделить числитель и знаменатель на одно и то же число.
10.Приведите пример к пункту 9. 5/20 = 1/4
11.Какую дробь называют несократимой? Если числитель и знаменатель нельзя разделить на одно и то же число
12. Приведите пример к пункту 11. 33/58
13.Чему равна дробь, числитель и знаменатель которой равны? единице
14.Приведите пример к пункту 13. 11/11 = 1
15.Сформулируйте алгоритм приведения двух дробей к наименьшему общему знаменателю. Для приведения дробей к общему знаменателю надо: разделить наименьший общий знаменатель на знаменатели данных дробей, т. е. найти для каждой дроби дополнительный множитель; умножить числитель и знаменатель каждой дроби на ее дополнительный множитель.
16.Уметь решать задания типа №798-803
17.Пять правил сравнения дробей. Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та дробь, у которой числитель больше. Из двух дробей с одинаковыми числителями больше та дробь, у которой знаменатель меньше. Чтобы сравнить две дроби с разными числителями и знаменателями, надо найти их общий знаменатель.
18. Уметь решать задания типа №809-815
19.Два правила сложения дробей. Чтобы сложить две обыкновенные дроби, следует: привести дроби к наименьшему общему знаменателю; сложить числители дробей, а знаменатель оставить без изменений; сократить полученную дробь; если получилась неправильная дробь преобразовать неправильную дробь в смешанную.
20.Какая дробь называется правильной? у которой числитель меньше знаменателя 3/8
21.Какая дробь называется неправильной? у которой числитель больше знаменателя 11/5
22.Два закона сложения. Переместительный закон сложения: от перемены мест слагаемых сумма не меняется. Сочетательный закон сложения: чтобы к сумме двух чисел прибавить третье число, можно к первому числу прибавить сумму второго и третьего чисел.
3128-м-425=1509
2703-м=1509
-м=2703 - 1509
-м=-1194
м=1194
минус на минус дает нам +