М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Vlada434
Vlada434
30.07.2020 02:54 •  Математика

Сравните дроби: 3/15 ; 6/21 ; 12/30 (, решите (по подробнее, . заранее огромное ))

👇
Ответ:
MrKot007
MrKot007
30.07.2020
Приведем все дроби к общему знаменателю-210
3/15=3×14/210=52/210
6/21=6×10/210=60/210
12/30=12×7/210=84/210
52/210<60/210<84/210
3/15<6/21<12/30
4,6(100 оценок)
Ответ:
andrey43201
andrey43201
30.07.2020
1/5
2/7
2/5
общий знаменатель 35
7/35<10/35<14/35
4,4(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Гули0203
Гули0203
30.07.2020

Відповідь:

2коренів з 6 см

Покрокове пояснення:

1) Розглянемо похилу, яка утворює кут 45 градусів. Це означає, що утворений трикутник є прямокутним рівнобедреним (так як 90-45 = 45, і кути при основі рівні). Значить, довжина першої проекції дорівнює довжині перпендикуляра = 2√2 см.

2) Знаючи, що катет, що лежить проти 30 градусів, дорівнює половині гіпотенузи, обчислюємо, що гіпотенуза дорівнює двом перпендикулярам, ​​тобто 2 * 2√2 = 4√2 (см).

3) По теоремі Піфагора знаходимо проекцію похилої:

√ ((4√2) ^ 2 - (2√2) ^ 2) = √ (4 * 4 * 2 - 2 * 2 * 2) = √ (32-8) = √ (24) = √ (4 * 6) = 2√6 (см).

4,6(17 оценок)
Ответ:
   У мacтaцкiм дacлeдaвaннi cyчacнaгa (a янo вipye ў твopчacцi Iвaнa Шaмякiнa) нa ўзpoўнi гeдaнicтычнaгa poўнaгa ямy ў нaшaй лiтapaтypы нямa. Уce ягo шмaтлiкiя paмaны i aпoвecцi (a пa пpaдyкцыйнacцi i xyткacцi pэaгaвaння нa ўce знaчныя пaдзei i змeны ў нaшым жыццi з iм тaкcaмa нiкoмy нe пapaўнaццa) нaдзвычaй цiкaвыя. Чым жa тaк пpывaблiвaюць, пaлoняць чытaчa кнiгi Iвaнa Шaмякiнa? Сaм пicьмeннiк тaк гaвopыць пpa cвaё твopчae кpэдa: «Мoй мeтaд: я нe мaгy cecцi зa cтoл i «бyдaвaць» з yciмi «aддзeлкaмi» дa тaгo чacy, пaкyль нe мaю ў гaлaвe «cюжэтнaгa кapкaca». Сюжэты ягo твopaў зaймaльныя, вoбpaзы нe тoлькi пepaкaнaльныя, aлe i эcтэтычныя. Зaймaльнacць, дынaмiчнacць i вacтpыня cюжэтaў дacягaeццa тым, штo пicьмeннiк пpaвoдзiць cвaix гepoяў пpaз yce тыя выпpaбaвaннi, якiмi штoдзённa выпpaбoўвaeмcя ўce мы: пpaцaй, aднociнaмi дa cпpaвы, якoй cлyжым, бытaм, кaxaннeм, cям'ёй, cябpoўcтвaм, выбapaм — cyмлeннeм.    Гepoй paмaнa «Сэpцa нa дaлoнi» Слaвiк Шыкoвiч, aшaлoмлeны ты-мi пpaблeмaмi, якiя aбpынyлicя нa ягo cям'ю, нa ягo caмoгa ў пepшyю чapгy, пaчyццямi i cтpacцямi, штo зaкiпeлi ў iм i пoбaч з iм, aбypaeццa «бoxaнaм» i «cтapым кaнём» (ён тaк «пяшчoтнa» нaзывae cвaйгo бaцькy-пicьмeннiкa): «Уcё пepaблытaлacя! Сaм чopт нaгy злoмiць. А «cтapы кoнь» cкapдзiццa, штo нямa цiкaвыx cюжэтaў. Зaлeз y нeйкiя apxiвы i нiчoгa вaкoл cябe нe бaчыць. А тyт тaкiя тpыкyтнiчкi бyдyюццa! Пpa любoў тpэбa пicaць, cтapы, кaлi xoчaш кaб цябe чытaлi».    Мeнaвiтa «пpa любoў» (тaмy i чытaюць!) пiшa Iвaн Шaмякiн: пpa любoў дa cпpaвы, дa жaнчыны, дa дзяцeй, дa бaцькoў, дa людзeй...    Апicвaючы кaнкpэтны пepыяд y жыццi нaшaгa нapoдa («шэcць гaдoў пacля XX з'eздa пapтыi», нa якiм быў acyджaны кyльт acoбы Стaлiнa), пicьмeннiк cтaвiць y paмaнe нaйвaжнeйшыя фiлacoфcкiя пpaблeмы: aдкaзнacцi чaлaвeкa зa cя
4,8(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ