М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Как правильно составить квест по школе? в школе планируем устроить для класса квест. как правильно его организовать? с подробностями! 30 !

👇
Ответ:
Можно по всей школе спрятать подсказки с загадками
4,8(89 оценок)
Ответ:
ElenaOlegovna26
ElenaOlegovna26
09.03.2020
По на кабинеты клеите листки с номерами (допустим от 1 до 10 или до скольки требуется) , но не по порядку, дабы игроки искали нужный.
В каждом сажаете по 1 человеку, который будет давать задания (много простеньких задачек на логику или внимание) . За каждое правильное задание команда (игрок) получает .
Командам (игрокам) даете листки с номерами кабинетов (главное чтоб участники\команды не попали одновременно в один и тот же кабинет) .
И кто первый пройдет все кабинеты и соберет большее количество , тот и победил. Это сойдёт для квеста?
4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nikitos228456
Nikitos228456
09.03.2020

Пошаговое объяснение:

Для начала вспомним основные формулы степеней и их свойства.

Произведение числа a само на себя происходит n раз, это выражение мы можем записать как a•a•…•a=an

1. a0 = 1 (a ≠ 0)

2. a1 = a

3. an • am = an + m

4. (an)m = anm

5. anbn = (ab)n

6. a-n= 1/an

7. an/am= an — m

Степенные или показательные уравнения – это уравнения в которых переменные находятся в степенях (или показателях), а основанием является число.

Примеры показательных уравнений:

6x=36

В данном примере число 6 является основанием оно всегда стоит внизу, а переменная x степенью или показателем.

Приведем еще примеры показательных уравнений.

2x*5=10

16x — 4x — 6=0

Теперь разберем как решаются показательные уравнения?

Возьмем простое уравнение:

2х = 23

Такой пример можно решить даже в уме. Видно, что x=3. Ведь чтобы левая и правая часть были равны нужно вместо x поставить число 3.

А теперь посмотрим как нужно это решение оформить:

2х = 23

х = 3

Для того, чтобы решить такое уравнение, мы убрали одинаковые основания (то есть двойки) и записали то что осталось, это степени. Получили искомый ответ.

Теперь подведем итоги нашего решения.

4,6(34 оценок)
Ответ:
koshe4ka556654
koshe4ka556654
09.03.2020
Она купила х роз за 1 зед = 100 нетов. Значит, 1 роза стоит 100/x нетов.
А если бы она купила x+10 роз, то сэкономила бы 80 нетов на каждой
дюжине (12 роз).
И продавец отдал бы ей их за 2 зеда = 200 нетов.
Иначе говоря, за 12 роз она бы сэкономила 80 нетов, за 24 - 160 нетов,
за 36 - 240 нетов, и так далее.
Значит, x + 10 роз стоят 200 + (x+10)/12*80 = 200 + 20(x+10)/3.
То есть 1 роза стоит [200 + 20(x+10)/3] / (x + 10).
И цена 1 розы в обоих случаях одинаковая.
\frac{200 + 20(x+10)/3}{x+ 10} = \frac{100}{x}
\frac{600+20(x+10)}{3(x+10)} = \frac{100}{x}
Речь идет о розах, поэтому x > 0, причем x - натуральное число.
Решаем пропорцию и сокращаем все на 20
x(30 + x + 10) = 15(x + 10)
40x + x^2 - 15x - 150 = 0
x^2 + 25x - 150 = 0
(x + 30)(x - 5) = 0
Так как x - число натуральное, подходит только x = 5.
Проверяем. Она купила 5 роз за 1 зед = 100 нетов. 1 роза стоит 20 нетов.
Если бы она купила 15 роз, то заплатила бы 20*15 = 300 нетов = 3 зеда.
А продавец дал бы скидку 80 нетов за 12 и еще 80/4 = 20 нетов за 3 розы.
То есть всего 80 + 20 = 100 нетов = 1 зед, и продал бы за 2 зеда.
Все сходится.
ответ: 5 роз.
4,8(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ