М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Ато я тупая как валенок) 1)какие мероприятия проводятся в российской федерации по защите от оползней? 2)что такое обвал и каковым причины его возникновения? 3)какие меры принимаются в российской федерации по защите населения от обвалов? обж 7 класс.

👇
Ответ:
AMANBEKBERDIMURAT
AMANBEKBERDIMURAT
02.06.2023
Сажают деревья и траву чтобы грунт сцеплялись корни
4,8(57 оценок)
Ответ:
Deniz1337
Deniz1337
02.06.2023
1) Противооползневыми мероприятиями, в которых должно принимать участие население, являются отвод поверхностных вод, древонасаждение, устройство различных поддерживающих инженерных сооружений, отрывка траншей в целях осушения грунтов оползневого массива, разгрузка и планировка оползневого склона. Кроме того, население, проживающее в оползнеопасных районах, не должно допускать обильной утечки воды из кранов, поврежденных труб водопровода или водоразборных колонок; необходимо свое временно устраивать водоотводящие стоки при скоплении поверхностных вод (с образованием луж) . 
2)Обва́л — отрыв и падение масс горных пород вниз со склонов гор под действиемсилы тяжести. Там, где есть крутые склоны, ослабленные действием водной или воздушной эрозии, они, рано или поздно, подвержены обвалам. Процесс может быть ускорен естественными факторами — резкими перепадами температуры или увлажнённости,подмывом водой речных берегов или морской абразией. 
3)При угрозе обвала организуется эвакуация населения в безопасные места. Перед оставлением дома наиболее ценное имущество укрывается. Двери и окна плотно закрываются. Электричество, газ, водопровод отключаются.
4,5(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
danil7531
danil7531
02.06.2023

1. (5,25 – 0,63 : 1,4) ∙ 0,4=1,92

1)  0,63 : 1,4=0,45

2)5,25-0,45=4,8

3) 4,8∙ 0,4= 1,92.

2. 3,5*0,8=2,8 км -обратная дорога

6,44-2,8=3,64 км - дорога к озеру

3,64/0,7=5,2 км/ч - скорость по дороге к озеру.

ответ: 5,2 км/ч( этот вопрос уже был на этом сайте, поэтому я ответ скопировала.)

3. а где неизвестное? Это не уравнение, если нет неизвестного.

4. 4,8 : 6 х 25 = 20 см - длина

20 : 100 х 45 = 9 см - высота

4,8 х 20 х 9 = 864 см куб - объём параллепипеда

( этот вопрос уже был на этом сайте, поэтому я ответ скопировала.)

5. ответ: https://vashurok.ru/questions/10-2-12-17-1-5-17-3-4-5-1-3-5-6

6. 2,15 - ср.ариф.

Пошаговое объяснение:

Вроде так.

4,4(31 оценок)
Ответ:
TurboDan
TurboDan
02.06.2023

Пошаговое объяснение:

1. Найдите значение выражения:  (4,1 – 0,66 : 1,2) ∙ 0,6. 2. Миша шёл из одного села в другое 0,7 ч по полю и 0,9 ч через лес, пройдя всего 5,31 км. С  Вариант 1 какой скоростью шёл Миша через лес, если по полю он двигался со скоростью 4,5 км/ч? 3. Решите уравнение: 9,2 – 6,8 + 0,64 = 1 4. Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 4 см, что составляет  8 15   его длины, а  высота составляет 40 % длины. Вычислите объем параллелепипеда. 5. Выполните действия:   20 : ( 6 3 14  +  1 11 14 ) – ( 4 1 4  –  2 3 4 ) : 5. 6. Среднее арифметическое четырёх чисел равно 1,4, а среднее арифметическое трёх других  чисел – 1,75. Найдите среднее арифметическое этих семи чисел. Вариант 2 1. Найдите значение выражения:  (0,49 : 1,4 – 0,325) ∙ 0,8. 2. Катер плыл 0,4 ч по течению реки и 0,6 ч против течения, преодолев всего 16,8 км. С какой  скоростью плыл катер по течению, если против течения он плыл со скоростью 16 км/ч? 3. Решите уравнение: 7,2 – 5,4 + 0,55 = 1 4. Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 3,6 см, что составляет  высота составляет 42 % длины. Вычислите объем параллелепипеда. 5. Выполните действия:   30 : ( 17 16 19−5 16 19 ) + ( 7 3 5  –  4 4 5 ) : 7. 9 25   его длины, а  6. Среднее арифметическое трёх чисел равно 2,5, а среднее арифметическое двух других чисел – 1,7. Найдите среднее арифметическое этих пяти чисел. Вариант 3 1. Найдите значение выражения:  (5,25 – 0,63 : 1,4) ∙ 0,4. 2. Пётр шёл из  села к озеру 0,7 ч по одной дороге, а возвратился по другой дороге за  0,8 ч,  пройдя всего 6,44 км. С какой скоростью шёл Пётр к озеру, если возвращался он  со  скоростью 3,5 км/ч? 3. Решите уравнение: 7,8 – 4,6 + 0,8 = 12. 6 25   его длины, а  4. Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 4,8 см, что составляет  высота составляет 45 % длины. Вычислите объем параллелепипеда. 5. Выполните действия:   10 : ( 2 12 17  +  1 5 17 ) – ( 3 4 5  + 1 3 5 ) : 6. 6. Среднее арифметическое пяти чисел равно 2,3, а среднее арифметическое трёх других чисел – 1,9. Найдите среднее арифметическое этих восьми чисел. Вариант 4 1. Найдите значение выражения:  (4,4 – 0,63 :1,8) ∙ 0,8. 2. Автомобиль ехал 0,9 ч по асфальтированной дороге и 0,6 ч по грунтовой, проехав всего 93,6  км. С какой скоростью двигался автомобиль по асфальтированной дороге, если по грунтовой  он ехал со скоростью 48 км/ч? 3. Решите уравнение: 3,23 + 0,97 + 0,74 = 2. 4. Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 3,2 см, что составляет  8 25   его длины, а  высота составляет 54 % длины. Вычислите объем параллелепипеда. 5  –  2 3 5 ) : 9. 5. Выполните действия:   50 : ( 14 8 6. Среднее арифметическое шести чисел равно 2,8, а среднее арифметическое четырёх других  23 ) – ( 6 1 23 +5 15 чисел – 1,3. Найдите среднее арифметическое этих десяти чисел.

4,4(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ