Вот правила, которые, может быть некоторым людям избежать трагедии: 1. Не кладите гриб в свою корзину, в котором неуверенны; 2. Придя домой, тщательно перепроверьте корзину, чтобы удостовериться, что все грибы неядовитые; 3. Не мариновать или солить грибы в оцинкованой посуде; 4. Не употреблять в пищу старые грибы, т. к. в них могут иметься продукты разложения белков; 5. Не водите маленьких детей с собой собирать грибы; 6. Не давайте грибы маленьким детям; 7. Смотрите за детьми, чтобы они случайно не подобрали какой –то гриб на улице и не взяли в рот.
Вы не встретите в жизни ни одного человека, который не занимался бы математикой.Каждый умеет считать, знает таблицу умножения, умеет рисовать геометрические фигуры. С этими фигурами мы часто встречаемся в окружающей жизни. Мы не замечаем, но математика словно сопровождает нас на каждом шагу, на протяжении всей жизни.Кто-то, возможно, думает, что различные замысловатые линии и поверхности можно встретить только в книгах ученых-математиков. Однако это не так. Стоит внимательно присмотреться, и мы сразу обнаружим вокруг нас всевозможные геометрические фигуры. Оказывается, их очень много, просто мы раньше их не замечали. Вот здание. Стены, потолок и пол в нем являются прямоугольниками, а сама комната – параллелепипед. Мебель в комнате тоже комбинация геометрических тел. Письменный стол – это параллелепипед, на столе лампа с абажуром в форме усеченного конуса. Ведро – либо цилиндрической формы, либо усеченный конус.Без знания математики никак нельзя обойтись в быту. Чтобы сделать покупку, мы решаем в уме задачу с данными: цена, количество, стоимость. Когда мы едем в путешествие, то решаем задачу сданными: скорость, время, расстояние.Мой папа – инженер службы режима газоснабжения. В своей работе он часто пользуется математическими формулами. Мама работает в социальной сфере, но ей также приходится считать, решать определенные задачи с уравнений.
ответ:-19/14;
2)вычесть дроби:(-19/3)+36/25,раскрыть скобки: -19/3+36/25,вычислить:-74/15
ответ:-74/15;
3)вычитаем:(-3/40)+3/2,раскрыть скобки:-3/40+3/2,вычесляем:57/40
ответ:57/40;
4)вычетаем:(-36/91)+10/9, раскрыть скобки:-36/91+10/9,вычесляем:589/819
ответ:589/819;
5)вычетаем:(-66/7)+6/5,раскрываем скобки:-66/7+6/5,вычесляем:-288/35;
6)вычетаем:(-13/24)+20/17,раскрываем скобки:-13/24+20/17,вычесляем:259/408.
ответ:259/408.