6 - 7 * х < 3 * х - 7 ; Известные значения переносим на одну сторону, а неизвестные на другую сторону. При переносе значений, их знаки меняются на противоположный знак. То есть получаем: - 7 * x - 3 * x < - 7 - 6 ; - x * ( 7 + 3 ) < - 7 - 6 ; - 10 * x < - 13 ; При делении в неравенстве на отрицательное число, знак неравенства меняется на противоположный знак. То есть получаем: x > - 13 / ( - 10 ) ; x > 13 / 10 ; x > 1.3 ; ответ: x > 1.3.
По на кабинеты клеите листки с номерами (допустим от 1 до 10 или до скольки требуется) , но не по порядку, дабы игроки искали нужный. В каждом сажаете по 1 человеку, который будет давать задания (много простеньких задачек на логику или внимание) . За каждое правильное задание команда (игрок) получает . Командам (игрокам) даете листки с номерами кабинетов (главное чтоб участники\команды не попали одновременно в один и тот же кабинет) . И кто первый пройдет все кабинеты и соберет большее количество , тот и победил. Это сойдёт для квеста?
Исправные тормоза, руль и звуковой сигнал (правила дорожного движения п.2.3.1).Исправные световые приборы. В частности велосипед должен быть оборудован спереди световозвращателем и фонарём или фарой белого цвета(для движения в тёмное время суток и в условиях недостаточной видимости), сзади — световозвращателем или фонарём красного цвета, а с каждой боковой стороны — световозвращателем оранжевого или красного цвета. (правила дорожного движения п.2.3.1 и «Основные положения по допуску транспортных средств к эксплуатации…», п. 6.).
