М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikneem159
nikneem159
14.03.2021 08:41 •  Математика

За 2 1/3 год пролетів літак 490 км,а автомобіль за 4 5/7год проїхав 462км у скільки разів швидкість літака більша від швидкості автомобіля

👇
Ответ:
Dark119277
Dark119277
14.03.2021
490÷2 1/3=490/1×3/7=1470/7=210 км/ч скорость самолета.
462÷4 5/7=462/1×7/33=3234/33=98 км/ч скорость автомобиля.
210÷98=210/98=15/7=2 1/7 раза. В 2 целых 1/7 раза скорость самолета больше скорости автомобиля.
ответ: в 2 1/7 раза.
4,5(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ама34
ама34
14.03.2021
Пути ее реализации: ослабление центральных правительственных учреждений и усиление местных властей, губернской и уездной администрации.екатерина ревниво оберегала и принцип самодержавия, стремилась усилить личностный характер власти в империи. это достигалось, в частности, и тем, что реальная власть все больше сосредоточивалась не в государственных учреждениях, а в руках тех, кто пользовался доверием императрицы и был поставлен ею во главе отдельных отраслей , ведомст. но и они обладали самостоятельностью лишь в строго ограниченных рамках, наиболее ответственные решения екатерина принимала единолично, самовластно.
4,5(27 оценок)
Ответ:
nikoscki
nikoscki
14.03.2021

ответ:4

Пошаговое объяснение:

Надо приравнять выражения (3,8 – у)/5,5 и (3,6 – y)/11 и решить получившееся уравнение.

(3,8 – у)/5,5 = (3,6 – y)/11 – применим основное свойство пропорции: В верной пропорции произведение крайних членов пропорции равно произведению средних членов пропорции. Крайние - (3,8 – у) и 11; средние (3,6 – y) и 5,5;

11(3,8 – y) = 5,5(3,6 – y);

41,8 – 11 y = 19,8 – 5,5y – перенесем слагаемые из правой части уравнения в левую с противоположными знаками;

41,8 – 11 y - 19,8 + 5,5y = 0;

- 5,5y + 22 = 0;

- 5,5y = - 22;

y = - 22 : (- 5,5);

y = 4.

4,6(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ