М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
diana1140
diana1140
23.04.2023 21:11 •  Математика

20 №1 вычислите. а)-5+8-4+6+4-9= б)4+8-6+5-9+2+12-49+7= в)42-68+108-4+16= №2 вычислите. а)223+769-658+76-498+362-378= б)(359+-+86)= в)384-958-941-141+1285=

👇
Ответ:
Lika050509
Lika050509
23.04.2023
1)0 2)-26 3)94 2 1)-4 2)-477 3)-368
4,5(41 оценок)
Ответ:
Konone
Konone
23.04.2023
А) 0 б) -26 в)94 а)-104 б)1059 в)-371
4,7(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tomikyrmash
tomikyrmash
23.04.2023

ответ: дальность броска француза составляет 66% от броска американца.

Если обозначить дальность броска американца за х. Тогда дальность броска русского равна 1,13х (по задаче).

Теперь нужно найти дальность броска немца (дальность броска русского делим на 1,21, так как бросок русского составляет 121% от броска немца):

1,13х : 1,21 = (113/121)x.

Теперь находим дальность броска француза (умножаем дальность броска немца на 0,71, так как дальность броска француза составляет 71% от броска немца):

(113/121)х * 0,71 = (8023 / 12100)x = 0.66305785124...

Теперь сравниваем дальность броска американца и француза:

Американец:              1х;                                           100%.

Француз:                    0.66305785124 ... х;              ≈ 66%.

Следовательно, дальность броска француза составляет 66% от броска американца.

4,5(49 оценок)
Ответ:
amir3009
amir3009
23.04.2023

Берем за единицу по крашенную стену, 

1 = 5х

где х - это производительность маляра в час

х будет равен 1/5 ( то есть за час времени маляр красит 1/5 часть стены 

нам известно, что вместе с учеником он ту же стену может покрасить уже за три ччаса берем производительность ученика в час за у

и получается

1= 3 * (х+у)

причем, х нам уже известно, это 1/5, так что подставляем

1= 3* ( 1/5 + у)

3/5 + 3у = 1

3у = 2/5

у = 2/15

2/15 и есть не что иное, как производительность ученика в час, соответственно, за три часа работы он покрасит 3 * 2/15 стены, или 2/5 стены

4,5(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ