Все дети становятся в круг, и ведущий объясняет правила: когда он скажет : “Раз, два, три. Красный цвет найти!», ребята должны отыскать на одежде гостей или в зале этот цвет и приложить к нему свою ладонь. Тот, кто не смог ничего найти, садится на место, а для остальных конкурс продолжается. Теперь ведущий называет другой цвет. И так до тех пор, пока не останется один участник.
Я знаю этого героя
Ведущий описывает в двух-трёх словах героя или героиню сказок и мультфильмов, не называя имён, а дети должны угадать, о ком идёт речь. Поднял руку — ответил, правильно ответил — получил приз. Примеры: жёлтые герои мультика, ни люди, ни животные, едят бананы (миньоны), женский пол, голубые волосы, отличное воспитание (Мальвина), из семейства кошачьих, в своём мире он — король (Король Лев) и так далее.
Угадай животное
Ведущий произносит 2-3 слова, а ребёнок должен угадать животного. Кто первый поднимает руку, тот и отвечает, а у кого больше ответов, тот и получит приз. Например: шея, пятна — жираф; слюна, горб — верблюд; подкова, телега — лошадь; царь, грива — лев и так далее. Иностранцы
Дети делятся на 2-3 команды, каждая команда получает по листику с 2-умя столбиками: в первом столбике написаны названия стран, а во втором — вразброс названия народа. Необходимо быстрее соперников стрелочками соединить страну и соответствующий народ, например, Голландия — голландцы, Дания — датчане, Финляндия — финны, Германия — немцы и так далее. Чья команда первой справится с заданием, та команда и получит приз.
Покатай меня, большая черепаха
Ребята делятся на 2 команды, каждой команде даётся по большому тазу. По методу эстафеты участники команд по очереди надевают таз на спину и на четвереньках преодолевают конкретное расстояние до определённой черты и обратно. Команда, которая быстрее пройдёт эстафету, получит в свой таз пакет конфет или прочих сладостей.
Угадай сказку
Ведущий задаёт вопросы о сказках с названием какого-либо предмета, а дети должны отгадывать название сказки, поднимая руку. Один правильный ответ — один . У кого больше всех , тот и победитель. Например, эта сказка про овощи — «Чиполлино», сказка про деревянного мальчишку — «Золотой ключик», сказка про сдобу — «Колобок» и так далее.
Буквы-соперники
Участники делятся на несколько команд, каждая из команд получает свою букву, к примеру, «А», «М», «С». По слову «старт» ребята каждой команды начинают собирать различные предметы, название которых начинается на букву команды, например, команда буквы «А» собирает игрушку «аиста», картинку «арбуза», команда буквы «М» собирает игрушечную машинку, картинку «малинки», команда буквы «С» собирает самолётик, семечки и так далее. О наличии в комнате соответствующих предметов следует заранее позаботиться ведущему. Команда ребят, которая сумеет отыскать как можно больше предметов на свою букву, и победит.
Наш именинник — конфетка
Все дети знают множество названий конфет и шоколадок, батончиков и прочих сладостей. Так вот, каждый из гостей по очереди встаёт и говорит: наш именинник — конфетка и по всем буквам его имени перечисляет названия всевозможных сладостей, например, Никита — Натс, Ириска, Контик, Инжир в шоколаде, Твикс и Аскорбинка. Кто назвать не может — выбывает из игры, а победителю достаётся главный приз, к примеру, шоколадка.
Сложно найти себя в нашем сложном, взрослом, безумном мире. как найти свое место в жизни? об этом мы задумываемся еще в детстве. и мы, как честные и добросовестные люди в ответе за свое будущее, равнодушие нас калечит. нам предстоит строить будущее россии, способствовать ее развитию и процветанию. мы молодые, энергичные, активные люди. перед современной молодежью, т. е. перед нами открыты все двери. мы люди xxi века — талантливые, целеустремленные, спортивные, общественно активные и в полной мере осознающего свою ответственность за свое будущее. мы обязательно будем развиваться, искать себя, осваивать нужные людям профессии, и, возможно, будущее мы сделаем светлее и лучше. да, человек строит свою судьбу сам. и как он проживет эту жизнь - это зависит от него самого. у каждого есть право выбора… кто-то встает на путь преступности, кто-то строит города, кто-то учит детей… у кого-то есть цель и он стремится к ней и добивается, кто-то живет как сорная трава. но, я думаю, для любого нормального человека самыми важными, бесценными вещами, которые с человеком остаются на всю жизнь, являются здоровье, семья, дети и любимая работа, где сочетается хобби и стремление развиваться дальше. быть полезным людям и найти свою профессию. и как только ты найдешь себя в этой самой профессии, ты сможешь людям, и, чувствовав удовлетворения от любимой работы ты будешь счастлив. важно, чтобы каждый день хотелось идти на любимую работу, совершенствовать свои профессиональные знания, читать специальную , общаться с коллегами, следить за всеми новинками своей профессиональной деятельности и, таким образом. со временем ты станешь хорошим специалистом в своем деле. и, надеюсь, станешь хорошим человеком, а это не профессия, это состояние души. хороший человек, это не только призвание, это дар божий и это неотъемлемая часть любой профессии! по-настоящему хороший человек — это прежде всего человек честный. поэтому к любому делу он относится добросовестно. семья не менее важна для человека, и когда человек найдет свою любовь, заведет детей, он будет с радостью возвращаться с работы, будет счастлив, вот что, я считаю является самым важным в жизни человека.
: static void ToTriangle(double[,] matrix) { double n = matrix.GetLength(0); for (int i = 0; i < n - 1; i++) for (int j = i + 1; j < n; j++) { double koef = matrix[j, i] / matrix[i, i]; for (int k = i; k < n; k++) matrix[j, k] -= matrix[i, k] * koef; } } static void Print(double[,] matrix) { for (int i = 0; i < matrix.GetLength(0); i++) { for (int j = 0; j < matrix.GetLength(0); j++) Console.Write("{0:0.0}\t",matrix[i, j]); Console.WriteLine(); } Console.WriteLine(); } static void Main() { double[,] matrix = new double[3, 3];
var random = new Random(); for (int i = 0; i < matrix.GetLength(0); i++) for (int j = 0; j < matrix.GetLength(0); j++) matrix[i, j] = random.Next(1, 9);
Все дети становятся в круг, и ведущий объясняет правила: когда он скажет : “Раз, два, три. Красный цвет найти!», ребята должны отыскать на одежде гостей или в зале этот цвет и приложить к нему свою ладонь. Тот, кто не смог ничего найти, садится на место, а для остальных конкурс продолжается. Теперь ведущий называет другой цвет. И так до тех пор, пока не останется один участник.
Я знаю этого героя
Ведущий описывает в двух-трёх словах героя или героиню сказок и мультфильмов, не называя имён, а дети должны угадать, о ком идёт речь. Поднял руку — ответил, правильно ответил — получил приз. Примеры: жёлтые герои мультика, ни люди, ни животные, едят бананы (миньоны), женский пол, голубые волосы, отличное воспитание (Мальвина), из семейства кошачьих, в своём мире он — король (Король Лев) и так далее.
Угадай животное
Ведущий произносит 2-3 слова, а ребёнок должен угадать животного. Кто первый поднимает руку, тот и отвечает, а у кого больше ответов, тот и получит приз. Например: шея, пятна — жираф; слюна, горб — верблюд; подкова, телега — лошадь; царь, грива — лев и так далее.
Иностранцы
Дети делятся на 2-3 команды, каждая команда получает по листику с 2-умя столбиками: в первом столбике написаны названия стран, а во втором — вразброс названия народа. Необходимо быстрее соперников стрелочками соединить страну и соответствующий народ, например, Голландия — голландцы, Дания — датчане, Финляндия — финны, Германия — немцы и так далее. Чья команда первой справится с заданием, та команда и получит приз.
Покатай меня, большая черепаха
Ребята делятся на 2 команды, каждой команде даётся по большому тазу. По методу эстафеты участники команд по очереди надевают таз на спину и на четвереньках преодолевают конкретное расстояние до определённой черты и обратно. Команда, которая быстрее пройдёт эстафету, получит в свой таз пакет конфет или прочих сладостей.
Угадай сказку
Ведущий задаёт вопросы о сказках с названием какого-либо предмета, а дети должны отгадывать название сказки, поднимая руку. Один правильный ответ — один . У кого больше всех , тот и победитель. Например, эта сказка про овощи — «Чиполлино», сказка про деревянного мальчишку — «Золотой ключик», сказка про сдобу — «Колобок» и так далее.
Буквы-соперники
Участники делятся на несколько команд, каждая из команд получает свою букву, к примеру, «А», «М», «С». По слову «старт» ребята каждой команды начинают собирать различные предметы, название которых начинается на букву команды, например, команда буквы «А» собирает игрушку «аиста», картинку «арбуза», команда буквы «М» собирает игрушечную машинку, картинку «малинки», команда буквы «С» собирает самолётик, семечки и так далее. О наличии в комнате соответствующих предметов следует заранее позаботиться ведущему. Команда ребят, которая сумеет отыскать как можно больше предметов на свою букву, и победит.
Наш именинник — конфетка
Все дети знают множество названий конфет и шоколадок, батончиков и прочих сладостей. Так вот, каждый из гостей по очереди встаёт и говорит: наш именинник — конфетка и по всем буквам его имени перечисляет названия всевозможных сладостей, например, Никита — Натс, Ириска, Контик, Инжир в шоколаде, Твикс и Аскорбинка. Кто назвать не может — выбывает из игры, а победителю достаётся главный приз, к примеру, шоколадка.
P.S я ещё добавила конкурсов)