Свобода... Это одновременно так много, но и так мало... Каждый из нас рождается свободным, и он свободен до того, как начинает учиться думать. Может я не права, но я так вижу и чувствую. Самые свободные люди до 1 года, дальше уже начинают появляться какие-то проблемы, другие, чужие мысли, навеянные извне,что уже подразумевает ограничение свободы. Прежний внутренний мир понемногу начинает рушиться, и на его месте понемногу начинает строиться новый, основанный на примерах и поучениях, с начала родителей, а затем и окружающего его социума. Так формируется первое представление "маленького" человека о большом мире.
Но ничего не стоит на месте. Все обновляется, движется, люди растут, развиваются, узнают новое, познают неизведанное. Внутренний мир человека тоже дополняется. Но он сам решает как.
Мир такой большой, а мы строим себе в нем маленькие границы.Мир неизмерим, как и мы, как и каждое существо, которое есть в этом мире.
21)Прямоугольник-это параллелограмм,у которого все 4 стороны равны(по 90 градусов) и противоположные стороны тоже равны. 22)Квадрат-это правильный 4-угольник у которого все углы и все стороны равны. 23)Ромб-это параллелограмм у которого все стороны равны. 24)S=a(ширина)b(длина) 25)S=a*a=a(в квадрате) 26)на 2 все четные числа 27)на 5 если число кончается на 0 или 5. на 10 если кончается на 0 28)на 3 если сума цифр делиться на 3 на 9 если сума цифр делиться на 9 29) Простые числа-это натуральный числа которые делятся только на себя. 30)Составляемые числа-это числа которые делятся не только на себя а и на другие. 31)30 и 36=6 32)6 и 8=5 34)Что бы сравнить дроби с одинаковыми знаменателями нужно подвести их к общему знаменателю. 35)Что бы сравнить дроби с разными величинами нужно свести их общему знаменателю. 36)Дробь в котором числитель меньше знаменателя называют правильной дробью. 37)Дробь в которой числитель больше знаменателя или равен ему называют неправильной. 38)Найти НОЗ данных дробей,найти дополнительный множитель каждой дроби, умножить числитель и заменитель каждой дроби на дополнительный множитель и сложить или вычислить дроби с одинаковыми знаменателями,проверить является ли результат правильным.
