М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Voproshayka
Voproshayka
03.02.2022 18:37 •  Математика

1. написать уравнение прямой, проходящей через точку пересечения прямых 4x+2y+10=0 , x+ y+ 6=0 и через начало координат. написать уравнение прямой, перпендикулярной к искомой и проходящей через начало координат. найти площадь треугольника, который образован искомой прямой, осью ox и прямой =2.

👇
Ответ:
serjksu
serjksu
03.02.2022
Решение смотри на фото
4,7(45 оценок)
Ответ:
Suri31
Suri31
03.02.2022
Найдем точку пересечения прямых:
{ 4x + 2y + 10 = 0
{ x + y + 6 = 0
1 уравнение делим на -2
{ -2x - y - 5 = 0
{ x + y + 6 = 0
Складываем уравнения
-x + 1 = 0; x = 1; y = -6 - x = -7. A(1; -7).
Вторая точка O(0; 0). Уравнение прямой через две точки:
(x-0)/(1-0) = (y-0)/(-7-0)
x/1 = y/(-7)
y = -7x
Прямая, перпендикулярная к этой и проходящая тоже через O(0; 0):
y = x/7
Площадь треугольника найти не могу, не знаю, что такое прямая = 2.

1. написать уравнение прямой, проходящей через точку пересечения прямых 4x+2y+10=0 , x+ y+ 6=0 и чер
1. написать уравнение прямой, проходящей через точку пересечения прямых 4x+2y+10=0 , x+ y+ 6=0 и чер
4,8(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
spring004
spring004
03.02.2022
Конкурс механиков.Ведущий: Ваша задача: с ложки перенести воду из одного сосуда в другой. Кто быстрее и точнее сделает это? (реквизит: 2 ложки, 2 тарелки, 2 стакана).
 Конкурс лоцманов и штурманов.Ведущий: В море встречается много рифов. Ваша задача: провести свои корабли между рифами с закрытыми глазами. Штурманы своим лоцманам, подсказывая дорогу. (реквизит: 2 шарфа, кегли, расставленные по залу).
 Конкурс юнг.Ведущий: А теперь представьте, что надвигается шторм (разбрасывают шашки по залу). Где наши юнги? Для вас – конкурсЧистая палуба. Кто соберет больше мусора, выигрывает. Трудность в том, что корабль качает из стороны в сторону. Мы нашим юнгам завяжем глаза. (Атрибуты: 2 шарфа, шашки или др. предметы). Конкурс радистов.Ведущий: Посмотрите, к нашему борту прибило послание. Радисты, приступайте к делу. Кто быстрее соберет разрезанную фразу и прочтет ее?(реквизит: 2 разрезанных листа с пословицей: "Где смелость, там и победа!"). Конкуpc коков.Ведущий: Мы уже давно в море и захотели есть. Давайте проверим мастерство наших коков. Вы должны очистить луковицу, разрезать ее, но самое главное - не заплакать. Кто быстрее и аккуратнее?(реквизит: 2 луковицы, 2 доски,2 ножа). Конкурс врачей. Ведущий: Посмотрите, что сделал шторм с нашими бинтами. А ну-ка, врачи, приведите их в порядок. Задача: скрутить бинт. Кто быстрее и аккуратнее?(реквизит: 2 бинта). Конкурс капитанов.Ведущий: Как правило, капитан – самый главный человек на корабле. От его знаний, умений и правильных решений зависит иногда жизнь корабля и его экипажа. Задача капитанов: кто больше, поочередно, не повторяясь, назовет слов, связанных с морской тематикой. Читай также: Сценарий на 23 февраля в школе: Рыцарский турнир
 Конкурс боцманов.Ведущий: Своевременное выполнение задания или команды зависит от боцмана. От того, насколько быстро он сумеет организовать команду. Задача боцманов: объяснить команду своему экипажу без слов, а только жестами и мимикой.2 карточки с заданиями: 1. Встать всему экипажу в шеренгу, положив руки друг другу на плечи. Ноги на ширине плеч. Качаться с одной ноги на другую.2. Встать всему экипажу в шеренгу и изобразить, что тянут канат.
 Конкурс танцевальный.Ведущий: Ну вот, пришло время посмотреть всю вашу команду. Экипажи должны станцевать танец моряков Яблочко.
 Конкурс силачей.Ведущий: А какой экипаж у нас сильнее? Это легко выяснить с каната. (реквизит: канат).
 Конкурс болельщиков.Ведущий: Ну вот, пришло время для тех, кто ждал наши корабли на берегу. Нужно вспомнить (пропеть) как можно больше песен про море, капитана, моряков. За каждую песню - очко. 
 В течении всей игры за каждую победу в конкурсе вывешивается флажок той команде, которая в нем победила. В конце игры подсчитываются флажки у каждой команды. Итоги и награждение.
4,8(100 оценок)
Ответ:
STALKER147
STALKER147
03.02.2022

ответ: 1/6.

(Очень) Подробное решение:

Представьте, что у Армана есть некоторое число: a, b, с, или d, или еще какое-то. Так вот, он взял и разделил это число в отношении 1:2:3.  Что это значит? Это значит, что у него появились три новых числа, каждое из которых во сколько-то раз меньше изначального. Вторая часть больше первой в два раза, а третья - в три.  Появилась идея! А давайте обозначим первое число (самое маленькое) за латинскую буковку x, второе и третье соответственно будут 2x и 3x. А теперь давайте посчитам их сумму:

a = x + 2x + 3x = 6x.

Прочитаем еще раз вопрос задачи и постараемся найти наименьшее из чисел. Очевидно, что это x.

И чтобы найти, какую часть составляет этот x от всго число 6x, разделим второе из них на первое:

6x : x = 6.

Следовательно, у нас получится 1/6.

Обычное (краткое) решение.

1). 1 + 2 + 3 = 6 (частей) - всего.

2). 1 : 6 = 1/6 (часть) - занимает первое число.

Пример.

Давайте возьмем для примра число 6, чтобы было понятнее.

Тогда это будут числа 1, 2, 3. Наименьшее - 1. Следовательно, оно составляет 1/6 часть от исходного.

Для 12 это будут числа 2, 4, 6. А 2/12 = 1/6. Тоже верно.

 

4,4(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ