Нет,не получется! Read-нету сокрощения :) Есле нужно вот Перевод-Читайте о правилах школы в ex-64 у вас есть подобные правила в вашей школе? чем отличается?
Добрый день! Рад быть вашим учителем и помочь вам разобраться с этим вопросом.
Множественное точка зрения (МТЗ) - это комплексное понятие, которое мы используем для описания различных способов мышления и понимания информации. В математике, конкретно в данном случае, МТЗ позволяет рассматривать одно и то же выражение с разных точек зрения и понимать его смысл.
а) В выражении 8-3 у нас есть два числа - 8 и 3. Мы можем рассмотреть их с разных точек зрения.
С точки зрения вычитания, мы можем представить это выражение как "8 минус 3". В этом случае, мы хотим найти разницу между числами 8 и 3. Чтобы это сделать, мы вычитаем 3 из 8 и получаем результат 5.
С точки зрения уменьшения, мы можем рассматривать это выражение как "уменьшение 8 на 3". В этом случае, нам нужно уменьшить число 8 на 3. Это означает, что мы начинаем с числа 8 и удаляем из него 3 единицы. Получаем результат 5.
б) В выражении 4-4 у нас снова есть два числа - 4 и 4.
С точки зрения вычитания, мы можем интерпретировать это выражение как "4 минус 4". В этом случае, мы хотим найти разницу между числами 4 и 4. Вычитание числа самого из себя равно нулю, поэтому результат равен 0.
С точки зрения уменьшения, мы рассматриваем это выражение как "уменьшение 4 на 4". Здесь мы должны уменьшить число 4 на 4. И снова получаем результат 0.
в) В выражении 4-0 у нас есть числа 4 и 0.
С точки зрения вычитания, мы можем видеть это выражение как "4 минус 0". Опять же, так как мы вычитаем ноль из любого числа, оно остается неизменным. Поэтому результат будет равен 4.
С точки зрения уменьшения, мы можем интерпретировать это выражение как "уменьшение 4 на 0". В данном случае мы не уменьшаем число 4 на что-либо, так как ноль не представляет никакого уменьшения. Поэтому результат также будет 4.
Итак, мы видим, что во всех трех выражениях имеются разные точки зрения - вычитание и уменьшение. В каждом случае мы получаем разные ответы, но они имеют свой смысл в соответствии с конкретной точкой зрения.
Данная задача является задачей на нахождение длины отрезка, поэтому в первую очередь нам нужно выяснить, какими свойствами обладают данные отрезки и треугольник.
Из условия дано, что отрезки AB и BC равны 12 см. Это значит, что треугольник ABC является равнобедренным, так как у него две стороны равны.
Также известна площадь треугольника ABC, которая равна 48 см².
Чтобы решить задачу, нам понадобятся некоторые свойства равнобедренных треугольников.
1. Одна из высот равнобедренного треугольника является одновременно биссектрисой угла при основании.
2. Биссектриса треугольника делит его основание на два отрезка, пропорциональных соответствующим сторонам треугольника.
3. Площадь треугольника можно вычислить по формуле: S = 0.5 * a * h, где a - основание треугольника, h - высота треугольника.
Рассмотрим подробнее данные отрезки и треугольник.
А также дадим обозначения для точек, как показано на рисунке:
- Точка M находится на отрезке AC
- Точка K находится на отрезке AB
- Точка H - точка пересечения биссектрисы угла C с основанием AB
Теперь перейдем к решению задачи.
Из свойств равнобедренных треугольников следует, что точка H будет являться серединой стороны AB. Так как AB = 12 см, то HK = 12/2 = 6 см.
Также, так как треугольник является равнобедренным, то HM будет равен высоте, проведенной из вершины C. Обозначим высоту через h.
Используя формулу для площади равнобедренного треугольника, получим следующее равенство:
48 см² = 0.5 * BC * h
Подставляем известные значения:
48 см² = 0.5 * 12 см * h
Упрощаем уравнение и находим высоту h:
48 см² = 6 см * h
8 см² = h
Таким образом, высота треугольника равна 8 см.
Следовательно, HM = 8 см.
Наконец, чтобы найти сумму HM + HK, мы складываем значение HM и HK:
HM + HK = 8 см + 6 см = 14 см
Есле нужно вот Перевод-Читайте о правилах школы в ex-64 у вас есть подобные правила в вашей школе? чем отличается?