М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Egoor123999
Egoor123999
12.05.2021 21:07 •  Математика

Реши .составь схему.фото прилагаю ниже.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
romka1014
romka1014
12.05.2021
Натюрморт - сравнительно молодой жанр. Самостоятельное значение в Европе он получил лишь в XVII веке.
Особенно полно и ярко натюрморт расцвел во Фландрии и Нидерландах.
Его возникновение связано с теми революционными историческими событиями, в результате которых эти страны, получив независимость, в начале XVII столетия вступили на путь буржуазного развития. Прямо не изображая исторических событий, художники по-новому взглянули на мир, новые ценности нашли в человеке.
Именно отсюда, из сознательного, углубленного, самим строем подсказанного интереса к жизни народа, родились обособленные и самостоятельные жанры бытовой картины, пейзажа, возник и натюрморт.

Искусство натюрморта, сложившееся в XVII веке, определило основные качества этого жанра. Картина, посвященная миру вещей, рассказывала об основных свойствах, присущих предметам, окружающим человека, раскрывала отношение художника и современника к тому, что изображено, выражала характер и полноту познания действительности. Живописец передавал материальное бытие вещей, их объем, вес, фактуру, цвет, функциональную ценность предметов обихода, их живую связь с деятельностью человека.

Новую концепцию натюрморта наиболее отчетливо сформулировал в своем творчестве величайший французский реалист Гюстав Курбе.
Курбе был первым крупным мастером XIX столетия, который создал школу в натюрморте.
Гюстав Курбе
"Натюрморт с яблоками и гранатами". 1862-1863 гг.

Дальнейшее развитие реалистический натюрморт получил в творчестве Эдуарда Мане.
4,7(78 оценок)
Ответ:
marinaschakina
marinaschakina
12.05.2021

y=\left\{\begin{array}{l}x^2+1\ ,\ \ x\leq 1\ ,\\3-x\ ,\ \ \ 15\ .\end{array}\right\ \

Парабола  y=x²+1  чертится только для  х≤1 . Точка (1,2) принадлежит параболе .

Прямая у=3-х  проходит через точки (3,0)  и  (5,-2) . Точка (1,2) не принадлежит прямой, а точка (5,-2) принадлежит прямой .

Прямая  у= -3 параллельна оси ОХ и проходит через точку (0,-3) . Точка (5,-3)  не принадлежит этой прямой .

А) точка разрыва функции 1 рода - это х=5 , так как

Б)

 f(5-0)=\lim\limits _{x \to 5-0}f(x)=\lim\limits _{x \to 5-0} (3-x)=3-5-0=-2\\\\f(5+0)=\lim\limits _{x \to 5+0}f(x)=\lim\limits _{x \to 5+0}\ (-3)=-3\\\\f(5)=(3-x)\Big|_{x=5}=-2\\\\f(5-0)\ne f(5+0)=f(5)

Скачок функции в точке разрыва равен  

f(5-0)-f(5+0)=-2-(-3)=1

В)  График функции построен сплошными линиями .

P.S.  При х=1 функция непрерывна, так как левый и правый пределы функции в этой точке равны между собой и равны значению функции в точке х=1 :   f(1-0)=f(1+0)=f(1)=2  .


Функция y задана выражениями для различных областей изменения аргумента x . А) найти точки разрыва ф
Функция y задана выражениями для различных областей изменения аргумента x . А) найти точки разрыва ф
4,8(14 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ