Велосипедист отправился догонять пешехода когда расстояние между ними составляло 27 км через сколько часов он догонит пешехода если скорость велосипедиста 14 км/час а пешехода 5км/час
Техника безопасности на занятиях по лыжной подготовке 1. Общие требования безопасности 1.1. К занятиям по лыжам допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. При проведении занятий по лыжам соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха. 1.3. При проведении занятий по лыжам возможно воздействие на обучающихся следующих опасных факторов: - обморожение при проведении занятий при ветре более 1,5-2,0 м/с и при температуре воздуха ниже -20° С; - травмы при ненадежном креплении лыж к обуви; - потертости ног при неправильной подгонке лыжных ботинок; - травмы при падении во время спуска с горы или при прыжках с лыжного трамплина. 1.4. При проведении занятий по лыжам должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой при травмах. 1.5. О несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю, воспитателю) , который информирует об этом администрацию учреждения. При неисправности лыжного инвентаря прекратить занятия и сообщить об этом учителю (преподавателю, воспитателю) . 1.6. В процессе занятий обучающиеся должны соблюдать установленный порядок проведения учебных занятий и правила личной гигиены. 1.7. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. Требования безопасности перед началом занятий 2.1. Надеть легкую, теплую, не стесняющую движений одежду, шерстяные носки и перчатки или варежки. При температуре воздуха ниже - 10оС надеть плавки. 2.2. Проверить исправность лыжного инвентаря и подогнать крепление лыж к обуви. Лыжные ботинки должны быть подобраны по размеру ноги. 2.3. Проверить подготовленность лыжни или трассы, отсутствие в месте проведения занятий опасностей, которые могут привести к травме.
3. Требования безопасности во время занятий 3.1. Соблюдать интервал при движении на лыжах по дистанции 3-4 м, при спусках с горы- не менее 30м 3.2. При спуске с горы не выставлять вперед лыжные палки. 3.3. После спуска с горы не останавливаться у подножия горы во избежание столкновений с другими лыжниками. 3.4. Следить друг за другом и немедленно сообщить учителю (преподавателю, воспитателю) о первых же признаках обморожения. 3.5. Во избежание потертостей ног не ходить на лыжах в тесной или слишком свободной обуви.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При поломке или порче лыжного снаряжения и невозможности починить его в пути, сообщить об этом учителю (преподавателю, воспитателю) и с его разрешения двигаться к месту расположения учреждения. 4.2. При первых признаках обморожения, а также при плохом самочувствии сообщить об этом учителю (преподавателю, воспитателю) . 4.3. При получении травмы немедленно оказать первую пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.
5. Требования безопасности по окончании занятий 5.1. Проверить по списку наличие всех обучающихся. 5.2. Убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь. 5.3. Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом. ответ:б
Космические приключения пони. пони гуляли по полю. и им стало интересно "что же есть в космосе? " -а давай в космос полетим! а? - сказала пони роза -а как мы полетим? -отвечает пони дейзи -придумаем что-нибудь! роза и дейзи придумали построить машину которая дотягивается до самого космоса! через 6 часов они закончили. роза говорит: -а хорошо придумали! да? -да! - ответила дейзи. они сели в свою машину и начали подниматься до космоса! они были в космосе и всё было настолько красивым что и представить себе нельзя! -вау! какая красота! - сказала дейзи. -ты права подруга! - ответила роза. вдруг у них сломалась одна часть от машины, и пони вылетели в космос. -о нет что делать! как мы вернёмся домой? ! - говорит дейзи. -без паники! что-нибудь н- роза. пони начали думать как им вернуться домой. вдруг роза воскликнула: -! мы починим машину и сможем вернуться домой! -но как её ? материалов то у нас нет! - об этом я не подумала. пони придумали долететь с космоса до земли. летели они долго, и им осталось совсем немного но роза сказала: -надоело! я устала! и есть хочу! дейзи ответила: -давай, ты сможешь, ещё чучуть осталось! - постораюсь, может получится. они долетели, но не тут то было, в небе же гравитации нет! они начали падать и упали прямо на крышу самолёта, и роза сказала: -фуф чуть не упали! когда самолёт подлетел домой в понивиль девочки слезли с самолёта и пошли на свою полянку где и были. -всё, никакого космоса! - говорит роза. -мнда уж, с меня этого точно хватит! - ответила дейзи. пони начали вместе играть и совсем забыли про машину, про космос и про их приключение в космосе. понец (конец по понячьи)
