М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
3Belchonok3
3Belchonok3
06.08.2020 10:29 •  Математика

Теплоход за два дня был в пути 12ч.впераый деньон км пути во второй-140км пути.сколько часовтеплоход бвьв пути каждый день еслив он шёл с одинаковой скоростью

👇
Ответ:
dondokuchaev2015
dondokuchaev2015
06.08.2020
1)100+140=240кмвсего
2)240:12=20км/ч скорость геплохода
3)100:20=5часов в первый день
2)140:20=7часов во второй день
проверка
5+7=12часовза два дня был в пути
4,7(61 оценок)
Ответ:
sev200684
sev200684
06.08.2020
1 ) 100+140=240 (км) всего теплоход
2) 240:12=20(км/ч) скорость теплохода
3) 100:20=5(ч) в 1 день
4) 140:20=7(ч)
ИЛИ ТЕПЛОХОД ВО 2 ДЕНЬ
12-5=7(ч)
ответ: 5 часов в 1 день и 7 часов во 2 день
4,5(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Барвлвовь
Барвлвовь
06.08.2020

39/77

Пошаговое объяснение:

1. Находим общий знаменатель. Для этого нужно умножить первый знаменатель на второй (14 * 11).

2. При нахождении общего знаменателя меняются и числители. Для этого нужно сделать перемножение по диагонали. Числитель первой дроби умножить на знаменатель второй (2 * 11). Числитель второй дроби умножить на знаменатель первой (4 * 14).

3. Получаем дроби: 22/154 + 56/154.

4. Складываем дроби: 22/154 + 56/154 = 78/154.

5. Сокращаем дробь: 78/154 = 39/77. (Так как и числитель и знаменатель дроби делятся на 2).

6. ответ 39/77.

4,6(58 оценок)
Ответ:
guna3
guna3
06.08.2020
а) (- 9,6 ) : 8 = - 1,2б) (- 8,1 ) : (- 0,9 ) = 9в) (- 1,44 ) : (- 1,2 ) = 1,2г) 86 : (- 0,02 ) = - 4 300д) (- 10,8 ) : 3 = - 3,6е) (- 7,2 ) : (-0,8 ) = 9ж) (- 1,69 ) : (- 1,3) = 1,3Рассмотрим первый пример по подробнее :Число "(- 9,6 )" отрицательное, так как знак числа отрицательный, а число "8" положительное (знак не пишется, но он есть). Первым делом, смотрим на знаки чисел. В данном случае, у чисел разные знаки, а так же присутствует деление. Если все эти факторы есть, то делаем следующее. Поскольку в примере разные знаки, то знак конечного результата будет отрицательным. Решаем пример и получаем число "(- 1,2 )".Все таки, советую более подробно изучить об этом в интернете или другом источнике информации.Простите, что непонятно объяснил, но надеюсь вы поймете суть написанного.
4,4(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ