М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ILoveChemistry2
ILoveChemistry2
10.08.2020 08:53 •  Математика

Аеще решить, ..максим ушёл за грибами утром в 6ч40мин, а вернулся только в 2ч15мин дня. сколько времени его не было дома? я никак не пойму, почему в конце решения из 7ч 75 мин нужно вычесть 40 мин.? .. максим ушел за грибами утром в 6ч40мин,а вернулся 2ч25мин. сколько времени его не было? как правильно написать решение. ответ оставил гость. 2 ч. 15 мин. дня= 14 ч. 15 мин. 14 ч. 15 мин.- 6 ч. 40 мин.=8 ч. 15 мин.- 40 мин.= 7 ч. 75 мин.- 40 мин.=7 ч. 35 мин.

👇
Ответ:
Рита7373
Рита7373
10.08.2020
2ч дня это 14
14ч 15мин-6ч 40 мин=7ч 35 мин
4,4(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
rhbyf
rhbyf
10.08.2020

(5x - 6)/(7 - 4x) ≥ 0.

Решим неравенство методом интервалов.

В знаменателе х имеет отрицательный коэффициент. Вынесем минус за скобку и умножим неравенство на (-1), знак перевернется.

-(5x - 6)/(4х - 7) ≥ 0.

(5x - 6)/(4х - 7) ≤ 0.

Находим корни неравенства.

Корень числителя (число входит в промежутки): 5х - 6 = 0; 5х = 6; х = 6/5 = 1 1/5 = 1,2.

Корень знаменателя (число не входит в промежутки): 4х - 7 = 0; 4х = 7; х = 7/4 = 1 3/4 = 1,75.

Отмечаем на прямой точки 1,2 и 1,75, расставляем знаки каждого интервала, начиная с крайнего правого (плюс) и далее чередуя плюс и минус:

(+) 1,2 (-) 1,75 (+).

Знак неравенства ≤ 0, решением будут промежутки со знаком минус.

ответ: х принадлежит промежуткам [1,2; 1,75].

Пошаговое объяснение:

4,6(21 оценок)
Ответ:
Vladikot77
Vladikot77
10.08.2020

-0,2 ; 0,5

Пошаговое объяснение:

3(2-х)-(5х+4)=0,4-16х

6-3х-5х-4=0,4-16х

-3х-5х+16х=0,4-6+4

8х=-1,6

х=-0,2

2(3-5р)=4(1-р)-1

6-10р=4-4р-1

-10р+4р=4-1-6

-6р=-3

р=0,5

Сначало нужно упростить уравнение,то есть раскрыть скобки,надо число за скобкой умножить на каждое число в скобках,это мы раскрыли первую скобку(первое уровнение).Перед второй скобкой нет числа,а стоит знак минус,а когда стоит знак минус надо скобки убрать, знак поменять,то есть знак который там стоит поменять на противоположный.(первое уровнение)

Потом нужно буквы переписывать в левую сторону,а числа в правую и решить ,то что получится-надо обязательно правую сторону разделить на левую.Например,-3/-6=0,5 ; -1,6/8=-0,2

4,8(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ