По действиям:
1) 50 * 4 = 200 тенге - на столько больше заплатили за 4 кг персиков, чем за 6 кг абрикосов
2) 4 200 - 200 = 4 000 тенге - уравняли стоимость
3) 4 + 6 = 10 кг - купили всего
4) 4 000 : 10 = 400 тенге - стоил 1 кг абрикосов
5) 400 + 50 = 450 тенге - стоил 1 кг персиков
Проверка:
450 * 4 + 400 * 6 = 4 200
Уравнением:
х (тенге) - стоит 1 кг абрикосов
(х + 50) тенге - стоит 1 кг персиков
4 200 (тенге) - заплатили за всё
1) 6х + 4 * (х + 50) = 4 200
6х + 4х + 200 = 4 200
10х = 4 000
х = 400 тенге - стоит 1 кг абрикосов
2) 400 + 50 = 450 тенге - стоит 1 кг персиков
ответ: 450 тенге 1 кг персиков и 400 тенге 1 кг абрикосов.
1. чувственное
В нем участвуют вкус, осязание, зрение, слух, обоняние.
Формы чувственного познания :
Ощущение- отражение отдельных свойств предмета и качеств окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на органы чувств ( стол - холодный)
Восприятие - целостный образ предмета ( стол - холодный, гладкий, теплый)
Представление - чувственный образ предмета, сохраняемый в памяти ( с закрытыми глазами)
2. рациональное
Связано с мыслительными операциями : анализ, синтез, сравнение, уподобление, абстрагирование, обобщение
Формы рационального познания:
Понятие- мысль, отражающая предметы в их общих и существенных признаках ( стол, стул- мебель; классификация)
Суждение- форма мысли, в которой через связь понятий утверждается или отрицается что-либо. ( Муха-насекомое)
Умозаключение- форма мысли в виде рассуждения, в ходе которой из одного или нескольких суждений выводится новое ( У мухи есть крылья, значит она летает) .
- индукция - от частного к общему
- дедукция - от общего к частному
-аналогия- сходство нетождественных объектов в некоторых сторонах
Ученые, считающие основным источником знаний разум - рационалисты ( Декарт, Спиноза, Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель) .
Особенности рационального познания:
- имеет обобщенный характер
- носит абстрактный характер
- активно и целенаправленно
- связано с речьюнаучное знание которое подтверждается экспериментально или математически, философское описывает нереальное, метод - рациональный, художественное описывает то что находится в реальности познания - чувственный, религиозное чувственный метод познания, описывает то что лежит за пределами реальности, мифологическое принцип как в религиозном, обыденное - на посведневном опыте нашей жизниПознание – процесс целенаправленного активного отображения действительности в сознании человека