Если подойти к решению поставленной задачи с точки зрения геометрического смысла модуля, то надо найти расстояние от нуля до данного числа. |-32| = 32, следовательно расстояние от точки (-32) до нуля равно 32. Тогда промежуток, содержащий модуль, следует указать так: [-32; 0]. Т.е. на числовой оси отмечаем точки (-32) и 0, и заштриховываем область между ними.
Решение: Обозначим скорость самолётов за (х) км/час, тогда первый самолёт провёл в пути: 3600 :х=3600/х (часов) второй самолёт провёл в пути: 2400 :х=2400/ч (часов) А так как время в пути у первого самолёта было больше на 3 часа, составим уравнение: 3600/х - 2400/х =3 Приведём уравнение к общему знаменателю х, 3600 -2400 =х*3 3600 -2400=3х 3х=1200 х=1200 : 3 х=400 (км/час) -скорость самолётов t=S/V Время в пути первого самолёта: 3600 : 400=9 (часов) Время в пути второго самолёта: 2400 : 400=6 (часов)
ответ: Время в пути первого самолёта 9 час; время в пути второго самолёта 6 час
В слове "РАДИОСВЯЗЬ" 10 букв-цифр, ни одна из них не повторяется. Всего 10 цифр в математике: 0, 1, 2, 3,..9. Следовательно, эти цифры соответствуют буквам слова, значит произведение цифр числа "РАДИОСВЯЗЬ" равно 0: 0*1*2*...*9=0 - т.к. в произведении присутствует число 0.
Для решения под б): В+О+Д+А = 6 - разложим число 6 на сумму 4-х слагаемых. Возможен один вариант разложения: 0+1+2+3, все остальные варианты справедливы для меньшего числа слагаемых или для повторяющихся слагаемых.
Я+З+Ь = 24 - разложим число 24 на сумму трех слагаемых: 7+8+9 - это единственный вариант разложения.
Для букв Р, И, С остались следующие цифры: 4, 5, 6. Их сумма равна: Р+И+С=4+5+6=15
Если подойти к решению поставленной задачи с точки зрения геометрического смысла модуля, то надо найти расстояние от нуля до данного числа.
|-32| = 32, следовательно расстояние от точки (-32) до нуля равно 32.
Тогда промежуток, содержащий модуль, следует указать так: [-32; 0]. Т.е. на числовой оси отмечаем точки (-32) и 0, и заштриховываем область между ними.