М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
МарвиСК
МарвиСК
09.04.2020 22:24 •  Математика

Опишите алгоритм сравнения дробей с разными знаменателями .в) 11/6 и 7/4 е) 5/6 и 5/8 и) 25/100 и 1/4 . сравните дроби и запишите результат с знаков > ,< = : .

👇
Ответ:
nvanislavskaya
nvanislavskaya
09.04.2020
АЛГОРИТМ
1. При сравнении двух дробей у них ЧТО-То должно быть одинаковым - или числитель или знаменатель.
2. Если  равны числители, то чем БОЛЬШЕ знаменатель, тем дробь МЕНЬШЕ
3. Если равны знаменатели, то если числитель БОЛЬШЕ, то и дробь БОЛЬШЕ.
4. В других случаях дроби приводят к общему знаменателю. Находят наименьшее общее кратное.
РЕШЕНИЕ
а)  11/6 = 44/24 и 7/4 = 42/24
42/24 > 42/24 
б) 5/6 > 5/8
в)  25/100 = 1/4
4,8(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
shakirqasanov
shakirqasanov
09.04.2020
Нужно перевести с русского на татарский ?
это переводчик

Әгәр гамәлдә от противного булса, әйдәгез, представим булачак, әгәр чисталык буенча начар эшли карарга, табигатькә. Мәсәлән, разбрасывать чүп-чар, обрывать листья бар, үсемлекләр, выбрасывать калдыклары елга калдыру-пыяла шешә урманда. Нәрсә килеп чыкса, моннан? Беренчедән, шул сильном тирә-як мохитнең пычрануы погибнут үсемлекләр (яки аларны зур өлеш). Ә аннары погибнут хайваннар, аның артыннан - кеше. Икенчедән, әгәр калдырырга пыяла шешә урманда (бигрәк тә кояшлы көн) булса, урман хайваннар ала пораниться һәм шулай ук ашырылырга мөмкин янгын, ә следвательно погибнут үсемлекләр. Шулай итеп, без инандык табигатьне сакларга кирәк.
4,7(28 оценок)
Ответ:
Лдаслл183
Лдаслл183
09.04.2020
Нужно перевести с русского на татарский ?
это переводчик

Әгәр гамәлдә от противного булса, әйдәгез, представим булачак, әгәр чисталык буенча начар эшли карарга, табигатькә. Мәсәлән, разбрасывать чүп-чар, обрывать листья бар, үсемлекләр, выбрасывать калдыклары елга калдыру-пыяла шешә урманда. Нәрсә килеп чыкса, моннан? Беренчедән, шул сильном тирә-як мохитнең пычрануы погибнут үсемлекләр (яки аларны зур өлеш). Ә аннары погибнут хайваннар, аның артыннан - кеше. Икенчедән, әгәр калдырырга пыяла шешә урманда (бигрәк тә кояшлы көн) булса, урман хайваннар ала пораниться һәм шулай ук ашырылырга мөмкин янгын, ә следвательно погибнут үсемлекләр. Шулай итеп, без инандык табигатьне сакларга кирәк.
4,4(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ