М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
adventuretime93
adventuretime93
02.07.2020 19:25 •  Математика

Могут ли в четырехугольнике стороны быть 4, 6, 12 , 10см? если да почему?

👇
Ответ:
тигр187
тигр187
02.07.2020
Потому что если взять самую маленькую , и самую большую сторону и сложить их , они будут равны двум другим сторонам , если не будут равны , значит такого четырёхугольника не существует .
4,5(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vanya987
Vanya987
02.07.2020
Для решения данного выражения, мы будем использовать свойства алгебры и арифметики. Прежде всего, разобьем выражение на более простые части:

1. (√6a)^14:
a) Возводим корень в 14-ую степень:
(√6a)^14 = (6a)^(1/2*14) = (6a)^7 = (6^7)*(a^7)

2. Корень 5 степени числа a в 5-й степени:
a^(5*(1/5)) = a^1 = a

Теперь объединим все части выражения:

(√6a)^14 * корень 5 степни, числа a в степени 5 / a^15 = (6^7)*(a^7) * a / a^15

Для упрощения данного выражения, вспомним правило умножения и деления с одинаковыми основаниями:

a^m * a^n = a^(m+n)
a^m / a^n = a^(m-n)

Применяя это правило к нашему выражению, получаем:

(6^7)*(a^7) * a / a^15 = (6^7)*(a^7) * a^(-15 + 1)

Теперь упростим степень числа 6:

6^7 = 6 * 6 * 6 * 6 * 6 * 6 * 6 = 46656

И объединим степени числа a:

a^7 * a^(-15 + 1) = a^(7 - 14) = a^(-7)

Окончательный ответ:

(√6a)^14 * корень 5 степни, числа a в степени 5 / a^15 = 46656 * a^(-7)

Это дает нам ответ в краткой форме. Если нужно написать его в полной форме, то мы можем записать его так:

(√6a)^14 * корень 5 степни, числа a в степени 5 / a^15 = 46656 / a^7
4,6(34 оценок)
Ответ:
NUrka177
NUrka177
02.07.2020
Добрый день, давайте разберем этот вопрос!

На одном чертеже деталь изображена в масштабе 1:5, а на другом - та же деталь в масштабе 5:1.

Первая часть вопроса говорит нам, что деталь изображена в масштабе 1:5. Это означает, что каждый размер на чертеже равен реальному размеру, деленному на 5. Другими словами, изображение детали на чертеже меньше, чем на самом деле в 5 раз.

Вторая часть вопроса говорит нам, что на другом чертеже деталь изображена в масштабе 5:1. Это означает, что каждый размер на чертеже равен реальному размеру, умноженному на 5. Таким образом, изображение детали на этом чертеже больше, чем на самом деле в 5 раз.

Теперь давайте рассмотрим ситуацию. Если мы хотим увеличить изображение детали в 5 раз по сравнению с действительными размерами, значит, нам нужно выбрать чертеж, на котором изображение детали больше по размеру.

Если деталь уже уменьшена на чертеже в 5 раз, то ее увеличение в 5 раз позволит нам получить действительные размеры детали. Поэтому на чертеже, где масштаб 1:5, изображение детали получилось увеличенным в 5 раз по сравнению с действительными размерами.

Подведем итог: ответом на вопрос является чертеж, на котором деталь изображена в масштабе 1:5. Именно на этом чертеже изображение детали получилось увеличенным в 5 раз по сравнению с действительными размерами детали.

Я надеюсь, что этот ответ был понятен для вас. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать.
4,6(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ