М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Dashocheg43
Dashocheg43
06.05.2023 11:21 •  Математика

Всаду было 138 роз, 90 гвоздик, а лилий в 3 раза больше, чем гладиолусов. когда ровно половину цветов увезли из сада, то их осталось 270. сколько всего было лилий? решить уравнением)

👇
Ответ:
Ксюша7970
Ксюша7970
06.05.2023
Пусть х - гладиолусы, тогда 3х - лилии.
Уравнение: (138 + 90 + 3х + х) : 2 = 270
                     228 + 4х = 270 * 2
                     228 + 4х = 540
                     4х = 540 - 228
                     4х = 312
                     х = 312 : 4
                     х = 78 - гладиолусы
                     3 * 78 = 234 - лилии
ответ: 234 лилии.
4,8(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Примеры распорядков дня :
1.в 7.00 - встать утром.
2.в 7.05 - умыться, сделать зарядку и причесаться.
3.в 7.30 - позавтракать.
4.в 7.40 - собраться.
5.в 7.50 - выйти  из дома.
6.в 8.00 - быть в школе.
7.в 13.05 - выйти из школы.
8.в 13.20 - прийти домой.
9.в 13.30 - раздеться.
10.в 13.50 - пообедать.
11.в 14.40 - сделать уроки.
12.в 15.05 - погулять с собакой.
13.в 15.30 - прийти домой.
14.в 15.35 - раздеться.
15.в 15.45 - проверить уроки.
16.в 16.15 - сходить на кружок.
17.в 18.25 - прийти домой.
18.в 18.30 - раздеться.
19.в 18.40 - поужинать 
20.в 19.00 - лечь спать.
ВНИМАНИЕ! Это был всего-лишь пример! Добавлять в друзья меня не обязательно, но если этот ответ вам поддержать меня и поставить " ".
4,8(47 оценок)
Ответ:
рем2107
рем2107
06.05.2023
1) 1 : 6 = 1/6 дет./мин (детали в минуту) - производительность работы мастера.
2) 1 : 9 = 1/9 дет./мин - производительность работы первого ученика.
3) 1 : 12 = 1/12 дет./мин - производительность работы второго ученика.
4) 1/6 + 1/9 + 1/12 = 6/36 + 4/36 + 3/36 = 13/36 дет./мин - производительность всех троих при совместной работе.
5) 390 : 13/36 = 390•36/13 = 30•36= 1080 минут работали они вместе.
6) 1080 • 1/6 = 1080/6 = 180 деталей за время совместной работы изготовил мастер.
7) 1080 • 1/9 = 1080/9 = 120 деталей за время совместной работы изготовил первый ученик.
8) 1080 • 1/12 = 1080/12 = 90 деталей за время совместной работы изготовил второй ученик.
ответ: 180 деталей, 120 деталей, 90 деталей.

Проверка:
180+120+90 = 390 деталей было совместными усилиями изготовлено всего.
4,8(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ