М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
123fafafartgd
123fafafartgd
19.07.2022 17:36 •  Математика

Всадник ехал до привала 8часов со скоростью 10 км /ч. после этого ему осталось проехать вдвое меньший путь, на который он потратил 5 часов. с какой скоростью всадик ехал после привала?

👇
Ответ:
ModerBlet
ModerBlet
19.07.2022
8•10=80км
80:2=40км
40:5=9км/ч
ответ скорость=9км/ч
4,7(71 оценок)
Ответ:
dilovardustiev1
dilovardustiev1
19.07.2022
Вот ответ............ . .....
Всадник ехал до привала 8часов со скоростью 10 км /ч. после этого ему осталось проехать вдвое меньши
4,8(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dhsjkhd
dhsjkhd
19.07.2022
У маленького четырёхугольника, который только родился в Петиной тетради, были родители: папа-параллелограмм и мама-квадрат. И вот задумались они, как же сыночка назвать. Спорят: папа говорит:"Он похож на меня - вон какие у него углы- не то что у тебя, жена, прямые. Значит, имя придумывать буду я." Жена ему отвечает: "Вот ещё! Хоть углы и не прямые, зато все стороны-то равные, как у меня! Я буду называть!" Услышал их спор Петя-ученик и говорит: "Эх, вы! Он похож и на маму, и на папу, а самое главное, что имя ему давно уже существует- ведь это ромб!" Посмотрели папа с мамой ещё раз внимательно на сыночка и согласились: "Молодец, Петя тебе". И стали они втроём жить-поживать в Петиной тетради. Об их приключениях вы узнаете в следующей сказке.
4,8(76 оценок)
Ответ:
Виолетик5
Виолетик5
19.07.2022
\frac{3x-5}{5} + \frac{18+x}{6} =25
 если точ-то вроде этого, то пытайся записывать, объединяя связаные выражения(многочлены) в скобки
(3х-5):5+(18+х):6=25

тут надо привести  к общему знаменателю, для чего надо найти наименьшее общее кратное - число, которое делится на каждый знаменатель(число, которое под чертой -6 и 5) без остатка. Проще всего использовать их произведение 5*6=30
после дробь надо преобразовать, тчоб получился общий знаменатель 30, для чего числители тоже домножаем на соответствующее число - где в знаменателе было5 - домножаем на 6 и наоборот

\frac{6*(3x-5)}{6*5} + \frac{5*(18+x)}{5*6} =25

(6(3х-5)+5(18+х)):30=25
таперича, если правую и левую часть уравнения домножить на 30, - избавимся от дроби вообще 6(3х-5)+5(18+х)=750. а теперь и скобки раскроем
18х-30+90+5х=750
23х=750-60=690
х=690/23=30 - бинго
4,6(33 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ