Вмагазине продавали 3-х колесные и 2-х колесные самокаты. витя пересчитал все рули и колеса. получилось 13 рулей и 31 колёса. сколько 3-х колесных самокатов продавались в магазине?
«школа – это специальное учреждение, куда люди приходят поговорить и излить душу. школа – это повод для того, чтобы побелеть от бешенства. школа – это повод поплакать/посмеяться. школа – это отрезок жизни, который проходит незаметно. школа – это бесполезное занятие (если человек – дурак, то он им и останется). школа – это пристанище тараканов и злобных техничек». «школа – это место встречи с друзьями и знакомыми. школа – это способ загрузить себя по полной программе. школа – способ получить хоть какие-то знания. школа – обитель зла (но не всегда). школа – десять лет общения с одними и теми же людьми». «школа – это знания, сила. когда ты идёшь учиться, то тебя ждёт много новой информации. тебе всегда много уроков, которые тебе интересны и неинтересны, которые для сдачи экзаменов и в будущей жизни. в школе ты можешь найти много новых друзей, записаться на какую-либо секцию. школа – это новые впечатления и самое лучшее время жизни, беззаботное и радостное». «многие , что школа – это хорошо, школа – это знания, а мне она не нравится. оценки ставят только из-за личного отношения учителя к ученику. какое настроение у учителя - такая оценка будет у ученика. знаниям уделяется мизерное внимание. старые учителя держатся за своё место и боятся молодых. молодые учителя думают только о том, когда закончатся уроки, и они пойдут домой. фактически им всё равно. впечатления остаются негативные. но в то же время, школа – это место, где можно пообщаться с друзьями. на мой взгляд, многие ученики ходят в школу только ради общения с друзьями». «школа – прежде всего, ступень в образовании, которую необходимо пройти для продолжения жизни. во-вторых, школа – это общение. школа – это весело! » «школа – это учебное заведение, где мне, и разгильдяю, вдалбливают в голову знания, которые я получать не хочу! » «школа – это полжизни подростка. и эта жизнь пройдёт мимо тебя, если ты не научишься существовать в школьной среде». «в школе я за парту сел, и десять лет я просто не смеялся». «что для меня школа? на этот вопрос существует больше негативных мнений, чем позитивных. тем не менее, для меня школа – это не просто «клетка со львами – учителями», но и место, где зверски убивается время и силы, ведь все знают, что невыспавшемуся человеку лучше ничего в голову не вдалбливать. это бесполезно. также я не люблю, как зло и бесцеремонно обходятся с нами злые педагоги». «для меня школа – жизнь. я уже привыкла ходить сюда каждый день. на каникулах я скучаю по школе, по друзьям. но на самом деле, здесь мы дико устаём, не высыпаемся. сейчас мы в 10-ом классе, и хочется летних каникул. но когда я задумываюсь об 11 классе, мне становится грустно, ведь последний год, а потом сама жизнь и всё такое. мне бы и хотелось и не хотелось одновременно закончить школу. и вообще, школа – это веселуха! так что, пока есть время, веселитесь! » «школа – бессонные ночи. рано просыпаться. загрузка свободного времени. иногда так надоедает, что от депрессии заболеваю. и это мои дополнительные каникулы». «школа…двоякое у меня отношение к этому первому и самому запоминающемуся социальному институту в моей жизни. разные дни бывали: и когда мне не хотелось топать в этот казенный дом, и когда меня было не удержать дома с температурой 38. всё зависело от обстановки. когда у меня было неугасимое желание учиться или очередная любовь, то я мчалась. когда гору уроков, умело увиливала. но в целом, я обожаю свою школу и не представляю себя в следующем году на выпускном. как же я буду без этих порой надоевших одноклассников или учителей-зверей? нет, школа – всё-таки уникальное учреждение! »
-30а*(-56)/2а*14*(-5)=1) сократим а в числителе и знаменателе 2)сократим 30 в числителе и 2*5 в знаменателе 3) значение дроби отрицательно (- - -) -3*56/14=-3*4=-12 т.к.56:14=4
-2в*(-3)*125/5*(-75)в= 1)значение дроби отрицательно (- - -) 2)сократим 125:5 =25 3)сократим 75:25=3 4)сокращаем в в числителе и знаменателе 5)сокращаем 3 в числителе и знаменателе ответ:-2 -33а*6,5в/0,5в*1,3*(-11а)= 1)значение дроби положительно (- -) 2)сокращаем 33:11=3 3)сокращаем в числителе и знаменателе а и в 4) сокращаем 6,5:1,3=5 в числителе 5) 5: 0,5=10 6) в числителе 3*10=30 ответ: 30 -88ав*9,3/3,1*(-6,6)*(-4ав)= 1) ав сокращаем в числителе и знаменателе 2) 9,3:3,1=3 в числителе 3)88:4=22 в знаменателе 4) 22*3=66 в числителе 5)66:6,6=10 в числителе 6) значение дроби отрицательно (- - -)
13-х - двухколесных
х*3 + (13-х)*2 = 31
3х+ 26 - 2х = 31
х = 31-26
х = 5 - трехколесных
13-5 = 8 - двухколесных
Проверка: 5*3 + 8*2 = 15 + 16 = 31 (колеса) - верно