М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
iordanaurikap06yjs
iordanaurikap06yjs
23.05.2021 20:01 •  Математика

Укажи неверное высказывание: 1. это сумма: 160 : 80 - 2 + 500 : 50 2.это произведение: 0 * (32 : 2 + 12 - 4) 3.это разность: 38 * 3 : 6 - 11 * 1 4.это частное: (32 + 18) * 5 : 10 * 2 !

👇
Ответ:
kazashkatv
kazashkatv
23.05.2021
1) 2-2+10=10
2) 0, т. к. в конце ты умножаешь на 0, что даёт 0.
3) 114 : 6 - 11 = 19-11=8
4) 50*5:10*2=250:10*2=25*2=50
4,8(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zabirovrobert
zabirovrobert
23.05.2021
№1
Определим скорость машины в первый день:
v₁=S₁:t₁=522 км : 9ч=58 км/ч

Определим скорость машины во второй день:
v₂=v₁+6км/ч=58+6=64 км/ч

Определим расстояние, преодоленное во второй день:
S₂=v₂*t₂=64 км/ч * 7ч=448 км

Определим расстояние, пройденное машиной за 2 дня:
S=S₁+S₂=522+448=970 км

№2
Определим скорость движения автомобиля:
160 км : 2ч = 80 км/ч

Определим расстояние, которое пройдет автомобиль за 6ч, двигаясь с стой же скоростью:
80 км/ч * 6ч = 480 км

или
за 2 ч автомобиль проходит 160 км
значит за 6ч пройдет в 3 раза больше:
160*3=480 км

№3
Протяженность первой части пути:
S₁=v₁*t₁=12 км/ч * 6 ч=72 км

Протяженность второй части пути:
S₂=v₂*t₂=80 км/ч * 3ч=240 км

Общее расстояние:
S=S₁+S₂=72+240=312 км
4,7(75 оценок)
Ответ:
natali250374mailru
natali250374mailru
23.05.2021
Дробь считается правильной , если числитель меньше знаменателя , в твоей записи это 8/13 и 73/100, а дроби где числитель больше знаменателя неправильная ( все остальные дроби)
чтобы сравнить дроби их надо привести в общему знаменателю и та дробь у которой числитель больше и будет больше
запомни любая неправильная дробь больше правильной потому что она больше 1  то есть   15/9 > 8/31  и так далее
в остальных случаях выдели целые части , например 15\9=
1 целая и  6/9 ( 6/9=2/3- сократили), а 4/3= 1 целая  и 1/3  значит         1 целая 2/3 > 1  и 1/3, а значит и 15/9 >4/3
дальше сама
 удачи
4,8(89 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ