М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
laurenR
laurenR
16.04.2023 18:19 •  Математика

Масса корзины с грушами равна 11.4 кг, а масса груш в 8.5 раза больше массы пустой корзины . какова масса груш? я видела уравнения по этой , но не поняла их. желательно объяснить ход решений и откуда какие цифры появились

👇
Ответ:
omka02
omka02
16.04.2023
К - вес корзины
г - вес груш
Тогда условия задачи:
к+г=11,4
г=8,5*к
Выразим из первого массу корзины, через общий вес и массу груш:
к=11,4-г
и подставим во второе условие:
г=8,5*(11,4-г)
открываем скобки
г=96,9-8,5*г
переносим одночлены содержащие неизвестную величину в одну сторону равенства
г+8,5г=96,9
9,5г=96,9
г= 96,9 / 9,5 = 10,2
ответ: масса груш 10,2 кг или 10 кг 200 грамм
4,7(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mariamya
mariamya
16.04.2023

В некотором царстве, а точнее царстве Математики, было государство Десятичных дробей. На вратах того государства висел герб, а на гербе было написано: “Казнить нельзя помиловать”. Тот, кто правильно ставил знак препинания проходил в это государство. Давайте и мы с вами попробуем правильно поставить запятую, чтобы продолжить повествование.

Жил там счастливый народ: десятичные дроби. Счастливый потому, что они легко и дружно справлялись с любой задачей

Много молодых царевичей сваталось к Марье Запятой, да уж больно сложные задания давала она им в качестве испытания. И каждый молодой принц уходил ни с чем, потому что не мог решить задачи, предложенные Марьей Запятой.

Но вот однажды появился Иван-удалец из государства Обыкновенных дробей, которому уж очень она приглянулась. Решил он свою судьбу испытать. Бухнулся перед ней на колени и предложил ей руку и сердце.

Даже глазом не повела Марья Запятая, но предложила ему испытание.

Она сказала ему, что если он расставит ответы в порядке убывания, то получит в ответе пароль – имя великого математика древности.

Глянул тут Иван-удалец на первый пример 16,2+3,18=

Долго Иван не думал надо сложить в столбик

И уже никогда наш Иван не затруднялся в решении примеров на сложение и вычитание дробей. Он для себя сделал вывод. Как вы думаете какой?

4,6(78 оценок)
Ответ:
Zakermanmatematik
Zakermanmatematik
16.04.2023

Пошаговое объяснение:

1)

а) Чтобы, превратить обыкновенную дробь в проценты, надо сначала преобразовать ее в десятичную дробь, а затем умножить на 100.

15/20 = 0,75

0,75 * 100 = 75%

б) Чтобы, превратить десятичную дробь в проценты, надо дробь умножить на 100.

0,42 * 100 = 42%

2) Чтобы, превратить проценты в десятичную дробь, надо разделить число процентов на 100.

35 : 100 = 0,35

3) Чтобы найти проценты от заданного числа, сначала необходимо найти 1% от заданного числа. Для этого необходимо заданное число разделить на 100, а затем полученный результат умножить на количество процентов, которые необходимо найти.

55 : 100 = 0,55

0,55 * 20 = 11

4) Чтобы найти число за его процентом, сначала необходимо найти часть числа, приходящаяся на 1% от этого числа. Для этого необходимо число разделить на заданные проценты, а затем полученный результат умножить на 100 (поскольку число, которое надо найти составляет 100%).

6 : 30 = 0,2

0,2 * 100 = 20

5) Виды и градусная мера улов:

1) Развернутый угол = 180º.

2) Прямой угол = 90º.

3) Острый угол меньше 90º (меньше прямого угла).

4) Тупой угол больше 90º, но меньше 180º (больше прямого угла, но меньше развернутого угла).

Прямые углы: ∠АКД;

Острые углы: ∠КАВ, ∠ВСД;

Тупые углы: ∠АВС, ∠КДС

 

6) Используем круговую диаграмму, следовательно, круг имеет 360º.

Принимаем 3 сектора как 360º, тогда каждый сектор будет иметь следующее значение градусов, для построения круговой диаграммы:

1 сектор ¼ круга — 360 : 4 * 1 = 90º.

2 сектор 10% от круга — 360 : 100 * 10 = 36º.

3 сектор — 360º – (90º + 36º) = 360º – 126º = 234º.

90º + 36º + 234º = 360º.

Если принять 360º за 100%, тогда:

1 сектор 90º равен 90 * 100 : 360 = 25%.

2 сектор 36º равен 36 * 100 : 360 = 10%.

3 сектор 234º равен 234 * 100 : 360 = 65%.

25% + 10% + 65% = 100%

Теперь строим круговую диаграмму. Возьми циркуль, линейку, карандаш и транспортир.

Циркулем начерти окружность, отметь центр окружности карандашом. Возьми линейку и проведи карандашом радиус окружности от центра вправо. Это будет у нас начало отсчета.

Возьми транспортир поставь его на радиус с серединой в центре окружности и отметь 90º.

От центра окружности проведи линию до пересечения с окружностью. Полученный сектор, будет соответствовать сектору №1.

Теперь на линию, которую ты только что провел, поставь транспортир с серединой в центре окружности и отметь 36º.

От центра окружности проведи линию до пересечения с окружностью. Полученный сектор, будет соответствовать сектору №2.

Сектор №3 на круговой диаграмме уже отмечен.

Если правильно все сделал, то примерно должно получиться так (смотри фото).

Желаю удачи.


решить СОР 5 класс за 4 четверть
4,4(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ